青春期孩子厭學的原因和教育[心理案例]

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中學生正好處于青春期，自己的想法比較多，有的時候也比較沖動，在這個時期如果親子關系不和諧，父母在教育孩子是最為難的。而這個時期的孩子內心也承受著很多壓力：在學校里，難免會遇見不順心的事情，學習壓力大;早戀會被老師和父母干涉，失戀、兩個人之間鬧矛盾就更痛苦;學習成績不好，無顏面對老師和父母，對未來也心事重重;和同學的人際關系處理不好……在這些種種的壓力之下，孩子不知道該怎么處理、不知道誰能真正理解自己、真正幫助自己，許多孩子在無力應對的時候選擇了離家出走。

雖然孩子離家出走回來了，如果沒有弄清楚孩子為什么離家出走的真正原因，這樣的行為自然會再出現(xiàn)，并變本加厲。下面就跟著青少年心理咨詢專家來看看中學生離家出走有哪些原因了?

中學生離家出走原因一：人際關系緊張

從調查材料來看，出走的中學生大多因父母望子成龍心切、師生關系緊張及與同學相處不融洽，造成心理上的壓抑，導致棄學離家出走。這時候的中學生，對自己格外關注，也是性格最為敏感的時期，一旦遭遇他人的否定，就會對孩子們造成他們自以為致命、難以承受的打擊，無法面對時，他們就會選擇離家出走。

因此，父母平時要多多注意孩子的情緒變化，對待孩子時要多以鼓勵為主。即使是批評孩子，也要考慮方式方法，委婉實施，切不可粗暴對待孩子，造成不可逆轉的后果。

中學生離家出走原因二：人格異常與逆反心理

中學生出現(xiàn)了一些異常的行為的時候，老師和父母切不可簡單對待，以免孩子下次再次采用類似方式來應對問題，甚至制造出更嚴重的事件。中學生時期是孩子性格慢慢定型的時期，一些人格異常行為也會在這個時期開始表現(xiàn)出來，人格異常的學生會對周圍的人抱有敵意和戒備心理，與學?；蚣彝サ某蓡T鬧矛盾而突然出走或作出過激行為。

當孩子的行為異常的時候，父母需要的不是去責備孩子，而是找到原因，多關注、關心孩子。當父母發(fā)現(xiàn)自己已經很難跟孩子溝通或孩子的情況已經超出了正常范圍，就需要及時帶孩子去進行心理咨詢進行專業(yè)的評估和分析，利用心理方面的技術，逐漸完善他們的人格。

中學生離家出走原因三：厭學

現(xiàn)在的中學生的學習壓力是很大的，而這個時候的中學生，追求的是主動性，如果老師和父母扼殺了他們的主動性，很容易就造成叛逆的行為，你們讓我讀書，我努力了你們還不滿意，我就干脆不讀書了。從而對學校也產生了厭惡情緒，離家出走的主題，更多是為了離開學校。

老師和父母不應對中學生施加過多的壓力，給孩子制定硬性的目標，比如各科要怎樣不能怎樣，要排多少名，而應該更多培養(yǎng)孩子的學習主動性，從動力學的角度督促他們去更加努力地學習。

中學生離家出走原因四：對未來缺乏正確的人士，急功近利

中學生開始覺得自己成年了，對自己的未來也有了新的思考。一些中學生通過各種信息渠道接受了大量信息后，覺得外面的世界很精彩，或覺得“讀書無用”，而熱衷于讀書以外的東西，比如早戀或迷戀于網吧。此外，拜金傾向嚴重的孩子，在學習中經常表現(xiàn)出漫不經心，逃學去掙錢，或學某些歌星、影星，離家外出闖天下。

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利方心理咨詢中心專家提醒未雨綢繆，是對待這樣的中學生最大的方法。過于關注外界的信息，不能正確認識外部世界，源自于內部自我沒有統(tǒng)一起來，不能正確認識自己。平時，父母應該多關注中學生的心理狀態(tài)，及時地對孩子的愛好加以引導，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，甚至可以幫助孩子根據(jù)他的性格特征、興趣愛好一起去探討未來的規(guī)劃。如果在這方面感到困難可以尋求專業(yè)的青少年心理咨詢的幫助。