孩子厭學教育學校[孩子厭學送到特殊學校]

自從改革開放以來，義務教育遍及之后，我國越來越多的人擺脫了文盲的標簽。新一代的年輕人更是從三、四歲就進入了學前班，投身常識的海洋。

對此，爸爸媽媽是萬分欣喜的，可是有時孩子會發(fā)生厭學心情，甚至有一大堆“詭辯”——“讀書有什么用？你看咱們村的首富他就沒讀過書，可是賺的錢不比別人少”、“就算讀到大學，出來也是給老板打工，反而是那些讀書少的人自己當老板，管一堆大學生呢”……

這話說的，叫爸爸媽媽想打孩子，可是轉(zhuǎn)念一想，孩子說得如同也沒錯。

爸爸媽媽犯難了，不知道該怎樣辯駁，所以只好一棍子打死，用威嚴指令孩子上學?？墒沁@么一來，孩子僅僅外表遵守，心里卻愈加惡感學習了。

孩子不愿意讀書、發(fā)生厭學心情，歸根到底是由于他們不了解讀書的重要性，或者說不知道為什么要讀書。

我國聞名育兒專家李玫瑾教授表明：“孩子不喜歡讀書，爸爸媽媽就帶他們?nèi)ミ@三個當?shù)?，比說任何道理都管用?！?/p>

這三個當?shù)胤謩e是：

1、火車站

現(xiàn)在，火車、高鐵、飛機等已經(jīng)成為人們遠距離出行的重要交通工具，其間尤以火車站的人流量最大。

去火車站的人，大約都能看到這樣的畫面——許許多多的人背著行李，神色倉促地趕車。他們大多穿著樸素、神態(tài)苦悶，尤其是春運期間，那種震懾感就更強了。

關(guān)于不愛讀書的孩子，爸爸媽媽能夠多帶他們到火車站逛一逛，問問他們將來想過什么樣的日子？是像全部一般人相同辛苦庸碌，仍是靠常識改變命運。

2、山區(qū)

湖南衛(wèi)視有一個綜藝節(jié)目叫《變形計》，節(jié)目內(nèi)容是將村莊和城市孩子換個家庭撫育。

節(jié)目的初衷是好的，讓城市孩子憶苦思甜，體會一下樸素艱苦、天差地別的農(nóng)村日子。

其實爸爸媽媽們都能夠帶孩子體會一下村莊日子，最好是山區(qū)，最艱苦越好。

日子在蜜罐里里的孩子是長不大的，他們每日的煩惱很一般也很“好笑”——飯菜不好吃、衣服不好看、讀書很累。

可是在山區(qū)日子一段時間后，信任他們會明理許多，由于那里有許多想讀書卻讀不起書的孩子。他們巴望書本、巴望學習、巴望走出大山，但要考慮更多的仍是生計。

從此，孩子們會知道學習的重要性，而且對現(xiàn)在具有的全部存有感恩之心。

3、圖書館

有些孩子不喜歡讀書，是由于他們覺得讀書是一種折磨，又苦又累又折磨人。爸爸媽媽能夠帶孩子到圖書館看看，感受一下那里的氣氛，讓孩子理解，讀書不是喫苦，也能夠是一件輕松、愉悅的工作。

總歸，孩子不能夠不讀書，爸爸媽媽在這一點上擔負不能退讓。假如孩子不喜歡讀書的話，爸爸媽媽一定要勸導他們，不能讓他們發(fā)生讀書無用的主意。讀書毋庸置疑是有用的，常識改變命運歷來不僅僅一個標語罷了。