解決青少年早戀問(wèn)題建議

對(duì)于青春期的孩子吸引異性，家長(zhǎng)稱為“早戀”，這個(gè)憂心忡忡，擔(dān)心自己的孩子在學(xué)習(xí);不能把握自己，吃了禁果，誤入歧途......焦慮的情緒是不難理解的，但它是以掌握兒童的心理特征的重要，在光的總趨勢(shì)。

孩子進(jìn)入青春期后，由于性激素的分泌和刺激性的意識(shí)，在昏暗的產(chǎn)生，開(kāi)始逐漸成熟，對(duì)異性的興趣感，欲望和需求不時(shí)與異性的一個(gè);并開(kāi)始有了自己的秘密，把日記藏得緊緊的，偷偷的看愛(ài)情小說(shuō)，有的甚至對(duì)異性同學(xué)傳紙條寫的“愛(ài)”。”這些都是正常的。為了吸引異性，不是愛(ài)。愛(ài)是朦朧的，但可以理解的;幼稚，但經(jīng)不起打擊;是一個(gè)盲目的沖動(dòng)，但值得提醒和引導(dǎo)，否則你會(huì)使年輕和無(wú)知的錯(cuò)誤或愚蠢的。”早戀”的高度敏感和復(fù)雜的問(wèn)題，作為父母，應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度和方法?這里有供家長(zhǎng)參考的幾點(diǎn)建議。

1，轉(zhuǎn)變觀念。不要把這個(gè)純粹的異性友誼的“早戀”，要設(shè)身處地地體驗(yàn)他們的內(nèi)心世界，體貼他們的需要，及時(shí)和適當(dāng)?shù)慕o他們一些知識(shí)，使隱約的神秘消失，好奇。

2，尊重和理解。正常的交流，允許和鼓勵(lì)孩子與異性。尊重他們的隱私，不要私拆信件和日記。加強(qiáng)溝通，經(jīng)常與他們交談，做孩子的可信賴的朋友。

3，科學(xué)指導(dǎo)。對(duì)孩子心理的盲目沖動(dòng)，給了。傳授科學(xué)知識(shí)，對(duì)正常通信指南。幫助他們合理超越情感，陶冶高尚的情操。

4，豐富的生活。為了豐富家庭生活豐富多彩，吸引孩子的注意力，讓他們獲得足夠的情感上的滿足，在家里，感到溫暖。

5，冷靜的方法。一旦孩子真的嘗試“早戀”，還應(yīng)控制的感覺(jué)，不要責(zé)備和羞辱。關(guān)鍵是不可以刺激孩子，使其拮抗。在孩子個(gè)性的形成尤其需要積極的情緒，家長(zhǎng)應(yīng)輕柔，幫助調(diào)整心態(tài)，輕松和快樂(lè)的青春期。