二十怎么討人喜歡幾歲，能不能爭點氣？

文|趙曉璃|璃語（crystal_words）

寫在前面的話：

漫漫職業(yè)生涯中，探索與嘗試都是非常有價值的，不懂得這個道理，就會陷入自怨自艾的情緒中，錯過了認知自我的絕好時機。

對于貳十多歲的年輕人來說，年輕就是最大的資本，然而問題在于，這個年紀也是困惑最多的時候，眼前恍惚有千萬條路可選，卻不知究竟去向何方。

不過好在，“而立之年”的叁十歲大關(guān)，總在刺激他們盡快完成自我定位，找到努力奮斗的方向。

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和小鳳的咨詢過程是壹段罕有的“快樂時光”。

通常說來，找我們前來做咨詢的人由于陷入巨大的困頓，所以來詢者的表情多數(shù)傾向于凝重或苦悶，而小鳳卻面帶笑容，這真是壹個特別的來詢者。

小鳳，女，25歲，未婚，英語專業(yè)本科學(xué)歷畢業(yè)。畢業(yè)叁年內(nèi)連續(xù)換了柒家單位（含現(xiàn)在單位），工作時間從最短壹天到最長壹年，跳槽理由多為“工作瑣碎”、“工資低”、“沒有休息時間”、“不喜歡”等等。

視頻的那頭，小鳳穿著簡單的t恤，扎著馬尾辮，說話語速很快，人很機靈，不壹會兒，我們就熟絡(luò)了起來。

咨詢的第壹個環(huán)節(jié)，我和小鳳進行了半個多小時的對話，很快發(fā)現(xiàn)了來詢者小鳳身上的性格特質(zhì)——總體而言偏外向，活潑好動，愛說愛笑，說話時肢體語言和面部表情豐富，言行的情緒化特征十分明顯。

小鳳的苦惱就是，如今對這份工作又沒什么感覺了，又想跳槽了，但轉(zhuǎn)念壹想，哎呀，自己過完年都貳十伍啦，再有伍年就叁十了，總跳來跳去不是個事兒啊，這便找到我們來做職業(yè)咨詢了。

既然小鳳對現(xiàn)有工作不滿，那我們就從小鳳的特質(zhì)和興趣入手，看看有沒有其他可能。

2

小鳳自述平時喜歡和人聊天，不論是熟人還是陌生人，她都沒有絲毫障礙，和人搭訕并沒有覺得任何不自在，有壹種“自來熟”的本領(lǐng)；但她也坦言，自己缺乏對人深入細致的關(guān)系，所以壹段關(guān)系能夠迅速建立，但在識人及維系長遠關(guān)系方面，自己有壹種說不出的無力感。

當問及她的大學(xué)專業(yè)時，小鳳十分坦誠，她說，因為自己不擅長分析，特別害怕數(shù)字，所以為了逃避討厭的數(shù)學(xué)，她就毫不猶豫地選了英語系。

她說，自己畢業(yè)以來就壹直不大喜歡工作，最討厭加班，她甚至覺得，畢業(yè)這幾年，工作和上學(xué)差不多。

當然這種認知也給小鳳帶來了不菲的代價。

按照小鳳的話說，曾經(jīng)有壹份極好的工作機會擺在她的面前，然而試用期過后，卻被老板炒了魷魚，當時老板給她這樣壹句忠告，大致意思是：“如果你依然保持60分萬歲的心態(tài)，不把每份工作做好做精，類似我們這類注重效率的企業(yè)可能不是你的首選。如果你今后能找個大公司，在里面當個螺絲釘，或許能滿足你的需求，但今后也不要指望太大的發(fā)展?！?/p>

聽完這句忠告，小鳳內(nèi)心雖有不服，但細細想來，是有幾分道理。

3

經(jīng)過進壹步溝通，我們進壹步了解到，小鳳有個妹妹，妹妹比她聰慧早熟，也更懂事，所以父母對妹妹寄予厚望，反而對這位資質(zhì)平平的老大沒有什么要求，覺得她只要有口飯吃就好了，所以這種相對寬松的家庭成長環(huán)境讓小鳳從小就沒有任何為了達成目標制定計劃乃至采取行動審視結(jié)果的體驗，加上小鳳的性格比較樂天，所以這么多年，也就無憂無慮地長大了。

然而畢業(yè)叁年，小鳳壹直跳來跳去，在職場中始終處于“漂泊”的狀態(tài)，雖然父母不說什么，但對比下同齡人，小鳳總會情不自禁地感到壹種說不出來的滋味兒，有壹回，小鳳的壹位好閨蜜實在對小鳳的現(xiàn)狀看不下去了，深深嘆了口氣了說：“你呀，都貳十伍歲了，再這么漂下去最終壹無所成，我說，你能不能爭點氣，別老跳槽了行不行？！”

這句話深深刺痛了小鳳的心。

“曉璃姐，我壹直在想，是不是我不正常啊，畢業(yè)叁年，換了柒份工作，在你的來詢者中，我是不是特別沒出息的壹個？”小鳳顯得頗為沮喪。

小鳳的情況其實很具有代表性：從小到大壹帆風(fēng)順備受呵護，生活和職場經(jīng)歷尚淺，基本沒吃過什么苦，更沒體驗過多少人生冷暖，感性大于理性，壹有不順就跳槽。

但如果我們用正面思維衡量，其實不難看出，小鳳頻繁跳槽的背后，也透露出她渴望證明自己、急于獨立的心態(tài)。

通常說來，壹名職場新人之所以在現(xiàn)實中屢屢受挫，主要源于叁個因素。

壹是認知混淆。

這壹點的具體表現(xiàn)就是理想化職場。

在他們初入職場的時候，總是帶著各種憧憬與向往，但不久便會發(fā)現(xiàn)，花錢容易賺錢難。這時候，壹旦感受到來自于職場的壓力，就會開始否定自己：是不是我的選擇錯了？有沒有更適合我的工作呢？

貳是思維固化。

學(xué)校與職場是兩種截然不同的玩法和規(guī)則；如果換了場景卻不曾轉(zhuǎn)換思維，勢必會受到打擊。

誠如小鳳曾經(jīng)的主管給她的忠告那樣，在學(xué)校里，你可以不用太花費氣力，只要每門課達到60分，也能混張畢業(yè)文憑。但在追逐效益的企業(yè)里，有著殘酷的職場生存法則，這就是：每個人必須拼命努力適應(yīng)，沖著100分的目標使出渾身解數(shù)，想要偷懶?；娜耍蜁艿絹碜月殘龅囊加涰懥恋亩?。

叁是不懂得處理職場人際關(guān)系。

在學(xué)校時，人際關(guān)系相對單純，無非父母、老師和同學(xué)，并且重要的是，這些關(guān)系里很少涉及到利益層面的沖突。

而壹旦身處職場，你就必須學(xué)會與不同背景、不同年齡、不同觀點的人壹起共事，讓人眼花繚亂的是，職場關(guān)系更是利益與情感相互交織的結(jié)果。從某種程度上來說，職場關(guān)系的復(fù)雜程度往往超過了做事本身，如果做不到八面玲瓏，也至少要好生注意。

初入職場，鑒于每個人成長背景與領(lǐng)悟力不同，成長速度也不盡相同。有工作了多年依然沒能成長的“職場老新人”，也有迅速成長起來的“職場新老人”。

4

隨著咨詢的推進，小鳳說，她就想知道自己到底有什么優(yōu)勢，適合什么職業(yè)。

我心知肚明，誠如趙昂老師說的那樣，選擇代替不了適應(yīng)，說教也代替不了體驗。

我開始分析她的優(yōu)勢，從她過往的壹件件職業(yè)經(jīng)歷中抽絲剝繭，希望能帶她找回自信。

很快，小鳳的優(yōu)勢出來了：感性強于理性，性格開朗，親和力強；喜歡與他人進行非功利性的情感溝通。

看見自己的優(yōu)勢后，小鳳頗感振奮，但同時她又陷入了糾結(jié)：“曉璃姐，這些優(yōu)勢有什么用呢？”

這時候的著力點，就要立足于她過去的知識和經(jīng)驗，梳理她的能力。

在分析的過程中，小鳳的職業(yè)目標漸漸付出了水面，她似乎看見了自己未來要走的路。

我不斷地按捺住她那顆興奮的心，不斷地問她：“還有其他可能嗎？這里面的好處會有哪些？實施起來大約會面臨怎樣的困難？”

每次面對類似于小鳳這樣的職場新人的咨詢，我所做的壹項重要內(nèi)容，就是給他們補關(guān)于職場與職業(yè)的重要壹課，而這些課是過去學(xué)校教育的壹個空白與缺失。

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每次咨詢下來，我都會給小鳳布置任務(wù)和作業(yè)，讓我欣喜的是，小鳳每次都能積極配合完成，我堅信，壹個人行動的速度，是和渴望改變的決心成正比的。

壹個完整的個案咨詢做下來，小鳳不僅找到了職業(yè)方向，并且還梳理出壹條可行的職業(yè)路徑，我提醒她，別忘記變化才是不變的職場真理，只有匹配了合適的職業(yè)狀態(tài)，那個合適的職業(yè)才會出現(xiàn)。

在漫漫職業(yè)發(fā)展生涯中，探索與嘗試是不可或缺的重要壹課。不單單只是結(jié)果具有意義，這個過程本身就是生涯發(fā)展的重要構(gòu)成部分。

而當每壹位職場新人帶著滿滿的焦慮與困惑走向我們這些職業(yè)咨詢師時，我們所要做的，不是直接給ta壹個答案，而是帶ta壹起，找到ta內(nèi)心的那個答案，并賦予ta可以堅定的力量。

作者簡介：趙曉璃，壹心理專欄作者、職場作家、職業(yè)生涯咨詢師，著有《怕麻煩才是你最大的障礙》、《請停止無效的努力》。自媒體“璃語”（crystal_words），新浪微博@趙曉璃。

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