幼兒叛逆期的表現(xiàn)[孩子叛逆期的三個(gè)階段]

孩子出世后，家長(zhǎng)會(huì)給孩子體貼入微的照料，有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得，照料孩子并沒(méi)有幻想傍邊的那么難，只需讓孩子吃飽睡足，孩子就不會(huì)鬧人。

可是跟著孩子逐步長(zhǎng)大，家長(zhǎng)便會(huì)實(shí)在了解為什么有人說(shuō)孩子欠好帶了，尤其是孩子到了兩三歲左右的時(shí)分，會(huì)變得十分不聽(tīng)話，常常又哭又鬧，有時(shí)分還會(huì)無(wú)理取鬧，常常氣得家長(zhǎng)直跺腳。其實(shí)孩子到了兩歲左右的時(shí)分，就現(xiàn)已進(jìn)入到了人生傍邊的一個(gè)背叛期。

一、忽然變得不聽(tīng)話的孩子

五一假日，我?guī)е畠夯乩霞铱赐职謰寢專(zhuān)龅搅艘粋€(gè)初中同學(xué)，她跟我相同大，家里的孩子剛滿兩周歲，是個(gè)頑皮的小男孩。

我們倆坐著閑聊了起來(lái)，當(dāng)聊到教育孩子的問(wèn)題時(shí)，她開(kāi)端跟我訴苦，說(shuō)她的兒子實(shí)在是太不聽(tīng)話了，讓她特別頭疼。

我的這位同學(xué)說(shuō)，孩子之前很乖，平常很少哭，別人都夸孩子明理，可是最近就像是變了一個(gè)人相同，讓他往東，他非要往西，底子不聽(tīng)管束，并且還喜愛(ài)和家長(zhǎng)對(duì)著干，打了孩子兩次，可是底子不管用，自己還很疼愛(ài)。

信任許多家長(zhǎng)都遇到過(guò)相似的問(wèn)題，孩子兩歲之前就像是一個(gè)乖乖的“小天使”，可是到了兩三歲的時(shí)分，就像是個(gè)“小惡魔”，讓家長(zhǎng)特別頭疼。

其實(shí)這是孩子進(jìn)入背叛期的體現(xiàn)，家長(zhǎng)不要看到孩子不服從管束，就去打罵孩子，而是要用正確的方法去教育孩子，否則會(huì)影響孩子的心理健康。

二、孩子進(jìn)入背叛期的體現(xiàn)都有哪些？

其實(shí)孩子進(jìn)入了背叛期之后，會(huì)有一些特別的體現(xiàn)，這些體現(xiàn)在之前是沒(méi)有的，家長(zhǎng)假如仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的改變。

1、喜愛(ài)和家長(zhǎng)對(duì)著干

孩子進(jìn)入背叛期之后最顯著的一點(diǎn)體現(xiàn)，那便是——和家長(zhǎng)對(duì)著干。家長(zhǎng)越讓孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是成心和家長(zhǎng)刁難相同。家長(zhǎng)假如和孩子講道理，孩子底子不聽(tīng)，要么扭頭就走，要么依然依然故我。脾氣欠好的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子大吼大叫，期望讓孩子懼怕自己，可終究發(fā)現(xiàn)這樣做底子不管用，孩子依然不會(huì)聽(tīng)話。

2、不服從管束

每一位家長(zhǎng)都期望孩子能聽(tīng)自己的話，可是處于背叛期的孩子底子不會(huì)乖乖聽(tīng)家長(zhǎng)的話，比方孩子看了很長(zhǎng)時(shí)刻的動(dòng)畫(huà)片，家長(zhǎng)想讓孩子歇息一會(huì)，可是孩子依然要看，家長(zhǎng)強(qiáng)行把電視關(guān)掉，孩子會(huì)自己翻開(kāi)，假如持續(xù)不讓孩子看，孩子就放聲大哭、撒潑打滾。家長(zhǎng)管束孩子，孩子就像是沒(méi)聽(tīng)到相同，從這只耳朵進(jìn)來(lái)，又從那只耳朵出去，起不到任何作用。

3、喜愛(ài)推卸責(zé)任

孩子在背叛期會(huì)常常犯過(guò)錯(cuò)，而孩子犯了過(guò)錯(cuò)之后，不會(huì)供認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，即便被家長(zhǎng)逮個(gè)正著，但孩子仍是會(huì)找一些理由來(lái)為自己擺脫，孩子變得喜愛(ài)推卸責(zé)任，不想為自己的過(guò)錯(cuò)承當(dāng)結(jié)果，而家長(zhǎng)看到孩子這樣的行為，會(huì)愈加氣憤，無(wú)法平心靜氣去教育孩子，導(dǎo)致孩子變得愈加背叛，進(jìn)入死循環(huán)傍邊。

三、孩子進(jìn)入背叛期，家長(zhǎng)不能夠任由其開(kāi)展

有一些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子才兩三歲，年紀(jì)還小，不聽(tīng)話就不聽(tīng)話，沒(méi)什么大不了，等孩子長(zhǎng)大了之后就會(huì)明理了。其實(shí)這樣的主意是過(guò)錯(cuò)的，假如家長(zhǎng)不對(duì)孩子進(jìn)行束縛，對(duì)孩子的生長(zhǎng)是沒(méi)有長(zhǎng)處的，會(huì)對(duì)孩子形成以下幾點(diǎn)影響：

1、今后愈加背叛

孩子進(jìn)入背叛期之后，自我意識(shí)變強(qiáng)，有自己的主意，期望自己能給替自己做主，假如家長(zhǎng)不去束縛孩子，孩子會(huì)變得自負(fù)，長(zhǎng)大了之后會(huì)變得愈加背叛不聽(tīng)話，家長(zhǎng)在那個(gè)時(shí)分再想去管束孩子，會(huì)難上加難。

2、變得自私

背叛的孩子總是以自我為中心，不去考慮別人的感觸，假如家長(zhǎng)沒(méi)有去管束孩子，那么孩子會(huì)變得愈加自我，長(zhǎng)大后只重視自己的感觸，只需自己高興，做什么工作都能夠，這樣的孩子是十分自私的，無(wú)法結(jié)交到好朋友，也可能會(huì)做出一些損傷別人的行為。

四、家長(zhǎng)應(yīng)該怎么管束正處于背叛期的孩子？

孩子進(jìn)入背叛期，家長(zhǎng)不要不妥回事，這時(shí)分要用正確的方法去教育孩子，這樣才能夠不斷引導(dǎo)孩子，讓孩子改掉壞習(xí)慣，也是為孩子的人生打好根底。

1、要獎(jiǎng)懲清楚

家長(zhǎng)不要依著孩子的性質(zhì)，要懂得怎么運(yùn)用“獎(jiǎng)賞”和“賞罰”，當(dāng)孩子體現(xiàn)很好的時(shí)分，家長(zhǎng)要獎(jiǎng)賞孩子，這樣做的意圖是為了激起孩子的積極性，也是在珍寶孩子，他這樣的做法是正確的，應(yīng)該堅(jiān)持下去。

當(dāng)孩子做錯(cuò)的時(shí)分，家長(zhǎng)要賞罰孩子，不要庇護(hù)孩子，這樣做能夠有用的束縛孩子，讓孩子改掉壞習(xí)慣，然后變得越來(lái)越優(yōu)異。

2、堅(jiān)持耐性

教育孩子并不是一件簡(jiǎn)單的事，家長(zhǎng)首先要做的，便是要堅(jiān)持耐性，由于背叛的孩子會(huì)特別不聽(tīng)話，假如家長(zhǎng)沒(méi)有耐性，常常對(duì)孩子大吼大叫，那么孩子可能會(huì)變得愈加背叛，并且還會(huì)影響親子之間的愛(ài)情。

家長(zhǎng)要耐性和孩子交流，站在孩子的視點(diǎn)去思考問(wèn)題，測(cè)驗(yàn)走進(jìn)孩子的心里，了解孩子實(shí)在的主意，這樣才能夠協(xié)助孩子解決問(wèn)題。

3、常?？洫?jiǎng)孩子

并不是背叛的孩子就沒(méi)有長(zhǎng)處，家長(zhǎng)不要總是訴苦孩子不聽(tīng)話，而是應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，常常夸獎(jiǎng)孩子，不要總是去用言語(yǔ)沖擊孩子。

常?？洫?jiǎng)孩子，會(huì)讓孩子知道自己很優(yōu)異，孩子會(huì)發(fā)生榮譽(yù)感，然后會(huì)變得愈加盡力，期望再次得到家長(zhǎng)的必定，在這個(gè)過(guò)程中，孩子的各項(xiàng)才能會(huì)得到訓(xùn)練，背叛的性情也會(huì)有所收斂。

總歸，孩子在生長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)呈現(xiàn)各式各樣的問(wèn)題，尤其是到了兩三歲的時(shí)分，會(huì)進(jìn)入背叛期，家長(zhǎng)不要覺(jué)得這是孩子不聽(tīng)話的體現(xiàn)，背叛期的孩子需求家長(zhǎng)更多的關(guān)愛(ài)，家長(zhǎng)用正確的眼光去看待孩子的兩三歲，選用合理的方法去教育孩子。

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