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導(dǎo)讀青春活力的偶像劇的播出很快刺激了一部分青少年懵懂的愛情,在偶像電視劇的影響下,很多高中的少男少女之間的戀愛也開始由慢慢的懵懂到愛的開始,很多家長也很快意識到這件事的嚴重性,他們想知道為什么高中生會談戀愛,這是一種怎樣的青春期心理。青少年心理咨詢室專家針對這些問題提出如下分析對孩...
青春活力的偶像劇的播出很快刺激了一部分青少年懵懂的愛情,在偶像電視劇的影響下,很多高中的少男少女之間的戀愛也開始由慢慢的懵懂到愛的開始,很多家長也很快意識到這件事的嚴重性,他們想知道為什么高中生會談戀愛,這是一種怎樣的青春期心理。
青少年心理咨詢室專家針對這些問題提出如下分析對孩子進行引導(dǎo):
1、青春期孩子的相互吸引
高中階段是青少年性成熟的階段,每個處于這個時期的學(xué)生都有一種好奇與探究的愿望,他們很自然的就會相互吸引,由于他們沒有多少知識和經(jīng)驗,常常會把這種性沖動當成愛情。“總想看見對方”,“看不見對方時心里煩躁”,他們還不懂得真正的愛情,這種吸引往往是不能長久的。“我前幾天喜歡某某,這幾天我喜歡其他人了,我到底是怎么了?”高中生戀愛這種現(xiàn)象居多。
2、高中學(xué)習壓力及心理焦慮需要找人交流
高中生的學(xué)習壓力大,加上青春期焦慮,使他們的壓力更大,他們需要有人聽他們傾訴。異性就成為他們傾訴對象的首選,這樣你來我往,兩人就開始形成依賴,最后走向戀愛。這樣的學(xué)生以留守學(xué)生為主,由于父母都在外地,他們渴望親情和關(guān)愛,但是沒有辦法和父母溝通。于是,身邊的異性就是最好的溝通對象。
3、虛榮心作崇,相互攀比
有的學(xué)生談了戀愛,就是覺得對方給了點小恩小惠,就走到了一起,這是因為虛榮心作怪,還有的是盲目攀比,因為某某有了對象,自己也該找一個,因此覺得這是自然而然的事。有的學(xué)生拿自己的女朋友(男朋友)夸耀,更滋長了攀比。在我們的學(xué)習中常常會發(fā)現(xiàn)一個班有一對戀愛的學(xué)生,如果任其發(fā)展這個班會發(fā)展到十對八對學(xué)生戀愛。
利方心理咨詢室提醒:當孩子有了這些蠢蠢欲動的早戀傾向,要及時與孩子進行溝通,正確的引導(dǎo)語溝通讓孩子認識早戀會帶來的一些問題和需要承擔的責任,把主要的經(jīng)歷放到學(xué)業(yè)中。