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導(dǎo)讀高中時(shí)期,我跟班里的同學(xué)關(guān)系并不好。這并不是因?yàn)槲也幌敫麄兿嗵?,而是因?yàn)槲覀兊男愿瘛⑴d趣和價(jià)值觀有很大的差異。...
高中時(shí)期,我跟班里的同學(xué)關(guān)系并不好。
這并不是因?yàn)槲也幌敫麄兿嗵帲且驗(yàn)槲覀兊男愿?、興趣和價(jià)值觀有很大的差異。
首先,我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,不善于與人交流。
而我的同學(xué)們大多數(shù)都是外向的人,喜歡熱鬧,喜歡在課堂上講笑話和打鬧。
我覺(jué)得這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)效率,所以我不太愿意參與他們的活動(dòng)。
其次,我們的興趣愛(ài)好也不一樣。
我的同學(xué)們大多數(shù)都喜歡玩電子游戲、看電影和聽(tīng)流行音樂(lè),而我更喜歡看書(shū)、寫(xiě)作和研究科學(xué)問(wèn)題。
這些差異導(dǎo)致我們很難找到共同話題,也很難在一起玩耍。
然而,最主要的原因是我們的價(jià)值觀不同。
我的同學(xué)們大多數(shù)都很追求流行和時(shí)尚,他們喜歡追隨潮流,追求熱鬧和刺激。
而我更注重內(nèi)在的美和品質(zhì),我追求的是高尚的情操和精神的升華。
這些差異導(dǎo)致我們的價(jià)值觀和行為方式不同,很難理解和接受對(duì)方的看法和行為。
此外,好像我們都沒(méi)有什么共同點(diǎn),我們的成績(jī)、興趣和價(jià)值觀都不一樣,所以我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很難找到話題和共同的興趣愛(ài)好。
這導(dǎo)致我們的關(guān)系一直處于表面上的客氣和禮貌。
總之,高中時(shí)期我跟班里的同學(xué)關(guān)系不好,主要是因?yàn)槲覀兊男愿瘛⑴d趣和價(jià)值觀有很大的差異,導(dǎo)致我們很難找到話題和共同的興趣愛(ài)好。
盡管我們一直保持著表面上的客氣和禮貌,但我們之間的距離越來(lái)越大,最終也就漸漸疏遠(yuǎn)了。