青少年游戲成癮的成因

青少年沉浸游戲問題不僅僅是關于家長來說，是一個難題，關于整個社會來講都是一個比較難的問題。因為現在網絡技術不斷在開展過程中，要想孩子完全不觸摸，這是不實際的。

青少年游戲成癮的成因

1、為了取得尊重而沉浸游戲。每個人都有自尊心，每個人都巴望得到他人的尊重和賞識。那些在校園里學習有困難的青少年，在日子中很難得到社會、校園、爸爸媽媽對他們的賞識和必定。來自社會、校園、爸爸媽媽及自我的不斷否定，使那些青少年不能從實際日子中體驗到成功和自傲的高興。因此導致這類青少年孩子的心里充溢了激烈的自卑感。

2、因外交問題沉浸網絡。青少年經過網上結交取得了滿意感，可是因為本身的問題并沒有得到解決，在實際日子中依然無法與伙伴往來，這種實際與虛擬的反差，使青少年孩子更不肯或更不敢面臨實際，生長過程中關于朋友的需求只能從網絡虛擬的國際中獲取，從而使他們無法脫節(jié)對網絡的心思依靠。

3、親子間短少溝通。假如爸爸媽媽習慣于用“逼迫指令式”的教育方法管束孩子，爸爸媽媽不能了解孩子生長中的煩惱，僅僅用簡略的否定來對待孩子生長中的困惑，爸爸媽媽就會失掉孩子的信賴。孩子也會因為無法與爸爸媽媽溝通，心情得不到開釋、困惑得不到爸爸媽媽的了解和輔導而沉溺于網絡。

4、孩子的自控才能比較差。因為孩子本身的毅力比較單薄、自控才能還不強，一旦投入到網絡游戲中，因為在網絡游戲中取得的隨心所欲的放縱和宣泄的快感及虛擬的成功感帶來的沉醉，使還不能區(qū)別實際感覺與虛擬感覺差異的孩子，無法抵抗虛擬的國際帶給孩子的這些在實際中很難取得的感覺。

青少年游戲成癮的對策

1、家長不要打罵孩子。當孩子沉浸游戲的時分，不要對孩子發(fā)火，打罵。發(fā)火，打罵是沒有用的，反而會引起他們的抵抗心情，這樣只會使工作變得愈加一發(fā)不可收拾。這個時分，家長們能夠和孩子談談，告知他游戲玩的太多是多么多么欠好。

2、家長要知道其間的危害。要與孩子平等地進行對話，讓孩子知道到游戲成癮的危害。面臨玩游戲的強壯引誘，許多深陷其間難以自拔的青少年，他們的心里其實也很苦楚。這時分，假如爸爸媽媽老是居高臨下地講道理，往往他們底子不聽，會覺得很煩。家長要放低姿勢，走進孩子的心里，及時引導孩子進行自我檢討。

3、給予孩子特性開展的空間。當特性化的情感需求繼續(xù)得不到滿意時：不同年齡段、性別、性情的孩子，面臨各階段的生長使命，還有更特性化的精力需求，如獵奇與探險、勇氣與擔任、自傲與成就感等。假如一個充溢冒險精力尋求影響的男孩過著單諧和原封不動的日子時，網絡游戲國際天然顯得精彩無限。

青少年沉浸網絡游戲的危害

1、影響青少年的心思健康。沉浸于網絡游戲的青少年因為長期缺少社會溝通和人際溝通，往往會把虛擬的網絡國際當成實際日子，其思維和情感都會與實際日子脫節(jié)，在心思上則表現出自我關閉。

2、毅力力的消磨和自控才能的下降。網絡的過度運用，使青少年對網絡發(fā)生了激烈的依靠心思。特別是網絡游戲中的冒險影響、網絡結交中的輕松自如、網絡不健康內容中的新鮮引誘等，使青少年逐步沉浸網絡。

3、導致孩子身體素質下降。網絡性情最大的特征是“孤單、嚴重、驚駭、冷酷和非社會化”。對互聯網虛擬國際的眷戀，人機對話和以計算機為中介的溝通，簡單使人的性情脫離實際社會而發(fā)生異化，一起青少年又處于生長發(fā)育的旺盛期，長期運用電腦和手機，幅射和高度嚴重會危害各種人體機能，導致身體素質下降。