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導(dǎo)讀一、叛逆期的孩子交流溝通的方法1、建立信任。建立信任是叛逆期的孩子和家長(zhǎng)之間溝通的基礎(chǔ),家長(zhǎng)要尊重孩子的想法,聽取孩子的意見,讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心,尊重孩子的個(gè)性,建立良好的交流氛圍,有助于消除孩子的緊張情緒,增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的...
一、叛逆期的孩子交流溝通的方法
1、建立信任。建立信任是叛逆期的孩子和家長(zhǎng)之間溝通的基礎(chǔ),家長(zhǎng)要尊重孩子的想法,聽取孩子的意見,讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心,尊重孩子的個(gè)性,建立良好的交流氛圍,有助于消除孩子的緊張情緒,增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的信任。
2、理解孩子的情緒,接受孩子的情緒。叛逆期的孩子會(huì)有各種各樣的情緒,家長(zhǎng)要做的就是理解孩子的情緒,耐心地接受孩子的情緒,不要對(duì)孩子發(fā)脾氣,而是要尊重孩子的情緒,用寬容的態(tài)度和孩子交流,讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心,這樣才能讓孩子放松心情,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。
3、尊重孩子的獨(dú)立性。叛逆期的孩子會(huì)有一定的獨(dú)立性,家長(zhǎng)要尊重孩子的獨(dú)立性,要支持孩子的獨(dú)立性,讓孩子有自主權(quán),學(xué)會(huì)自我約束,讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,這樣孩子才能成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自信的人,也能夠更好地和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。
4、建立溝通的渠道。家長(zhǎng)和孩子之間的溝通不能只是一般的對(duì)話,家長(zhǎng)要主動(dòng)開拓溝通的渠道,多種形式的溝通,比如可以通過(guò)游戲、繪畫、攝影等方式,讓孩子在愉悅的氛圍中和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,這樣比較容易讓孩子更好地表達(dá)自己的情緒,也更容易和孩子建立良好的溝通關(guān)系。
二、高中生叛逆厭學(xué)怎么辦
1、分析原因。高中生叛逆厭學(xué),家長(zhǎng)要先分析原因,是孩子自身的原因,還是家庭環(huán)境的原因,還是學(xué)校環(huán)境的原因,要從根本上查找孩子厭學(xué)的原因,才能采取有效的措施解決問(wèn)題。
2、重視孩子的情感。家長(zhǎng)要重視孩子的情感,多關(guān)心孩子的情緒,多和孩子交流,多激勵(lì)孩子,讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心,建立良好的家庭氛圍,有助于消除孩子的緊張情緒,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式。家長(zhǎng)要幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方式,盡量讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要強(qiáng)迫孩子進(jìn)行繁重的學(xué)習(xí),而是要讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),讓孩子有自主權(quán),學(xué)會(huì)自我約束,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,這樣孩子才能更好地掌握學(xué)習(xí)的技巧,更容易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。