十七歲談戀愛算不算早戀

跟著社會思維的不斷敞開，在國際化之間的影響之下，我國現(xiàn)代的青少年越來越對愛情觀有更早的知道，所以有的人會問17歲是不是是一個早戀的階段，應(yīng)該怎樣應(yīng)對。

十七歲談愛情是不是早戀

首要，十七歲談愛情必定算早戀，但是十七歲的孩子正處于芳華期，發(fā)生早戀是很正常的工作，家長對這個早戀問題不分青紅皂白就對孩子惡語相加，對孩子早戀問題諱莫如深，那只會火上澆油，輕了讓孩子對爸爸媽媽發(fā)生嫌隙，重了乃至?xí)绊懰麄兊娜松酥辽朗畮讱q的孩子正處于芳華背叛期，你越不讓他們做的，他們或許越想去做，你越去堵，他們或許越想給你突破。

其次，因?yàn)樵谖覈?，年齡在18歲以下（即1歲-17歲區(qū)間之內(nèi)）的青少年和中學(xué)生談愛情，皆歸于早戀行為，是不可取的。十七歲現(xiàn)在正上高中，這個時期孩子正是孩子學(xué)習(xí)的時分，孩子學(xué)業(yè)重，壓力大，還要參與高考，是人生中重要的十字路口，在本該好好學(xué)習(xí)的年歲，去談愛情，這自身就不適宜。這個時期是人生最至關(guān)重要的階段，會影響到往后終身，更需求自律努力學(xué)習(xí)。

然后，十七歲還歸于芳華萌發(fā)期，對愛情有獵奇的激動，大都的男女孩都應(yīng)該還在肄業(yè)階段，理應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，假如過早愛情就會曠費(fèi)學(xué)業(yè)，若愛情不能走到終究，也會給自己人生留下暗影。

終究，十七歲，應(yīng)該是高中在校生，這個時分的男女之間剛好是情竇初開的時分，很簡單發(fā)生校園戀。但是這樣的愛情要飽嘗高中畢業(yè)和高考選取兩次別離的檢測，接著是在大學(xué)和走上工作崗位，遇到更優(yōu)異的的異性的檢測。這么多的檢測就決議了高中階段的校園戀基本上都走不到一同。

十七歲談愛情的原因

1、孩子受歌曲、影視劇等文藝作品以及社會環(huán)境的影響，近年來，因?yàn)橐恍┪乃囎髌逢P(guān)于愛情過度的烘托，使處于芳華期的孩子深受影響。一些孩子喜愛的歌曲、芳華偶像劇，對孩子神往愛情的心思起了催化作用。

2、因?yàn)閷矍榈纳裢?，芳華期身體、心思都處于發(fā)育期，心里也有了對愛情的神往，這個時分再來個尋求者，甜言蜜語，各種尋求的手法正好契合女孩神往的愛情，心里的小鹿天然就操控不住了，天然就想去測驗(yàn)神往的愛情。

3、孩子缺少來自爸爸媽媽的愛和溝通，爸爸媽媽因?yàn)楦鞣N原因，對孩子關(guān)懷不行，孩子缺少愛情上的寄予，這樣的孩子更簡單早戀。有研究機(jī)構(gòu)標(biāo)明，在那些早戀或許走上歧途的孩子傍邊，大都都是離婚家庭或許單親家庭。爸爸媽媽缺少對孩子的關(guān)懷和溝通，孩子在早戀中尋覓愛情的寄予，并不屑于和爸爸媽媽溝通。

4、學(xué)業(yè)壓力大，尋求精力解放，應(yīng)試教育形成中學(xué)生精力壓力大，他們經(jīng)過愛情尋求擺脫，爸爸媽媽望子成龍的心態(tài)與校園一味尋求升學(xué)率、名校率的交融，使得中學(xué)生被捆綁在書山題海中，教學(xué)內(nèi)容的落后，教學(xué)方法的死板……壓得學(xué)生喘不過氣，嚴(yán)峻壓抑了中學(xué)生的特性和全面發(fā)展，他們在實(shí)際中苦不敢言，愁無處訴。

哪里有壓榨哪里就有抵擋，他們急需把自己對社會、家庭、校園的不滿向別人宣泄以尋求擺脫，這種愿望很簡單使情竇初開的中學(xué)生找到他心目中自認(rèn)為值得傾吐且又同病相憐的她（他），然后彼此發(fā)生情感的共識，萌發(fā)志同道合的美麗幻覺，終究導(dǎo)致早戀。

怎樣引導(dǎo)早戀的孩子

協(xié)助孩子樹立起正確的愛情觀，愛情不是單獨(dú)，而是兩邊一起支付的，愛情更不是傾慕異性的結(jié)合，而是對對方的關(guān)懷，協(xié)助，鼓舞，假如對方不喜愛自己，就不要說出來，埋藏在心里，并不失風(fēng)姿，只要這樣才能讓孩子正確知道愛情，更能讓孩子樹立健康的愛情觀。

轉(zhuǎn)變觀念，不要把純真的異性友誼也視為“早戀”，要設(shè)身處地去體會他們的心里世界，當(dāng)令適度地給他們介紹一些兩性知識。許多家長都談“兩性”色變，這樣只會不斷地加大他們的獵奇心。家長平常應(yīng)經(jīng)過相等說話等方法當(dāng)令地對孩子進(jìn)行兩性知識教育，待人以誠地評論兩性問題。使孩子理解：第一次是十分寶貴的，第一次不要輕許。