初中的孩子厭學(xué)怎么辦？厭學(xué)癥

厭學(xué)癥是指孩子不情愿去上學(xué)，有時(shí)候甚至完全拒絕去上學(xué)的一種心理狀態(tài)。厭學(xué)癥的成因可以復(fù)雜也可以簡單，有些原因則需要從家庭、心理、學(xué)校等方面進(jìn)行考量，以便找出根源并加以解決。 一、家庭環(huán)境對厭學(xué)癥的影響 1、家庭環(huán)境中的積極因素 （1）家庭環(huán)境中有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：父母鼓勵孩子參加課外活動，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重孩子在學(xué)習(xí)中的能力培養(yǎng)，幫助孩子制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)； （2）家庭環(huán)境中有良好的教育氛圍：父母能夠適時(shí)給予孩子及時(shí)的評價(jià)，并且能夠有效的引導(dǎo)孩子完成課外學(xué)習(xí)任務(wù)，得到孩子的尊重，減少給孩子帶來的壓力； （3）家庭環(huán)境中有良好的溝通氛圍：父母和孩子之間有效的溝通，讓孩子有機(jī)會和家長分享學(xué)習(xí)中的煩惱，使孩子在學(xué)習(xí)中有更大的動力，也能夠避免孩子隱藏自己的情感。 2、家庭環(huán)境中的消極因素 （1）父母期望太高：父母對孩子有過高的學(xué)習(xí)成績要求，而對孩子的學(xué)習(xí)能力的評價(jià)過度嚴(yán)格，令孩子感到壓力過大，產(chǎn)生厭學(xué)的心理狀態(tài)。 （2）父母沒有正確的引導(dǎo)方式：有的父母開始極端的管教孩子，沒有耐心地引導(dǎo)孩子，甚至在孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí)，使用過激的管教方法。