社會(huì)心理因素：高三孩子不想讀書

導(dǎo)讀我女兒本年17歲高三學(xué)習(xí)成績(jī)一向十分優(yōu)異本年暑假后進(jìn)入高三(文科),這段時(shí)刻不斷的表達(dá)她要去讀藝體畫畫、溝通幾回后仍是堅(jiān)持要畫畫甚至連高考報(bào)名都不樂(lè)意報(bào)了找過(guò)教師校園和同學(xué)也沒(méi)發(fā)生對(duì)立也沒(méi)早戀的狀況獨(dú)自和她溝通她一向說(shuō)她從小到大一向沒(méi)做過(guò)她喜愛(ài)做的事她不能再等了就要畫畫...