青少年心理診所咨詢：孩子在學(xué)校膽小不敢說(shuō)話怎么克服

孩子在校園害怕不敢說(shuō)話，也有爸爸媽媽的職責(zé)，家長(zhǎng)要真想幫孩子戰(zhàn)勝害怕、不敢講話的缺點(diǎn)，最好的方法便是陪同，不再怒斥孩子，然后把更多精力用在孩子感興趣的范疇，經(jīng)過(guò)孩子拿手的范疇增強(qiáng)孩子的自傲心，讓孩子自己信任自己很優(yōu)異。

孩子在校園害怕不敢說(shuō)話怎樣戰(zhàn)勝

1、設(shè)身處地的感觸孩子的體會(huì)。咱們的家長(zhǎng)其實(shí)更多的站在自己的視點(diǎn)去看問(wèn)題，咱們并沒(méi)有設(shè)身處地的去想這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)回想一下自己，咱們自己有沒(méi)有一些感到特別驚駭?shù)氖?？就比方說(shuō)我自己，我就很恐高，每次走玻璃棧道的時(shí)分就腿軟的不可。我知不知道玻璃棧道很安全呢？所以說(shuō)，家長(zhǎng)一定要了解孩子，每一個(gè)人都有自己拿手和驚駭?shù)氖隆?/p>

2、陪孩子一同面臨驚駭，在驚駭面前，孩子原本就現(xiàn)已嚴(yán)重的不得了，那一刻，他不需求以“為他好”的名義火上澆油。他們需求的是了解、陪同，需求的是一個(gè)能抓住的手。咱們還需求告知孩子，別懼怕，咱們就在你身邊，不論多難，咱們都會(huì)陪著你。

3、讓孩子多和同齡人游玩。小孩子天真爛漫，想象力豐厚。有時(shí)分大人很難了解小孩子的主意，所以小孩子的某些行為在大人看來(lái)有些單純天真。小孩子長(zhǎng)期的和不同于他們年齡層的人一同玩，情感上無(wú)法到達(dá)共識(shí)，小孩子會(huì)變得越來(lái)越緘默沉靜，越來(lái)越不愛(ài)與人交流。而常常和同齡人一同玩，更能玩到一塊去。遭到同齡人的感染，孩子也會(huì)變得越來(lái)越自傲，越來(lái)越開(kāi)暢。

4、多陪同孩子，常常與他們交流?，F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都由于作業(yè)繁忙的原因而把孩子交給爺爺奶奶養(yǎng)，自己很少花時(shí)間陪同孩子。孩子盡管單純，但是心思是很細(xì)膩的。尤其是關(guān)于自己最信任的爸爸媽媽，愛(ài)情尤為靈敏。沒(méi)有爸爸媽媽的陪同。他們或許會(huì)以為是不是自己不被喜愛(ài)，一朝一夕就會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)話越來(lái)越少，甚至?xí)l(fā)生自卑的心思。

孩子在校園害怕不敢說(shuō)話是怎樣回事

1、孩子其實(shí)便是一張大白紙，而咱們家長(zhǎng)便是一支畫(huà)筆，孩子的性情、習(xí)氣都由咱們自己去描繪。日子中，大人許多行為都或許導(dǎo)致孩子害怕，比方說(shuō)夫妻吵架便是形成孩子害怕的原因之一。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子維護(hù)太多是讓孩子害怕的主要原因?，F(xiàn)在，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，全家人呵護(hù)至極，無(wú)論是在日子細(xì)節(jié)中仍是學(xué)習(xí)過(guò)程中，一些本該讓孩子自己處理的問(wèn)題家長(zhǎng)都會(huì)代庖。

3、孩子過(guò)度心思眷戀爸爸媽媽陪同，失去許多獨(dú)處的時(shí)機(jī)，導(dǎo)致心里害怕。由于家長(zhǎng)忽視對(duì)孩子進(jìn)行心思獨(dú)立才能的培育，相伴孩子左右。哪怕是在家里，也不鼓舞孩子自己獨(dú)立做喜愛(ài)做的事，成果就導(dǎo)致孩子不論做什么，都要讓爸爸或媽媽陪著。當(dāng)孩子失去了許多獨(dú)處的時(shí)機(jī)后，就會(huì)從心思上一直不能削減對(duì)大人的依靠感。越是依靠感強(qiáng)的孩子，越不愿意或測(cè)驗(yàn)獨(dú)處。

要想改掉孩子上課不愛(ài)舉手講話的習(xí)氣，咱們能夠這樣做：

1、澄清孩子的心里主意。能夠在吃飯、漫步等時(shí)分，和孩子攀談下。假如孩子是由于害怕害臊，咱們就應(yīng)該留意了，盡量逐漸引導(dǎo)改動(dòng)；假如孩子是怕答錯(cuò)，咱們就要鼓舞孩子，只需講話不論對(duì)錯(cuò)都是英勇的孩子，教師都會(huì)喜愛(ài)。特別留意的是，不要用責(zé)問(wèn)和批判的口氣和孩子說(shuō)，會(huì)拔苗助長(zhǎng)的。

2、請(qǐng)教師幫忙。咱們能夠自動(dòng)和教師多交流，逢年過(guò)節(jié)多問(wèn)好，懇求教師給予多些重視，專門(mén)點(diǎn)孩子講話。也能夠暗里讓孩子和教師多觸摸，消除距離感。

3、日常日子多訓(xùn)練。在日常日子中，咱們要盡量給孩子發(fā)明為人處世的時(shí)機(jī)。比方，教孩子款待客人，路上遇到熟人要自動(dòng)打招呼，多出去和同齡小朋友游玩，給同學(xué)們扮演講故事、唱歌跳舞才藝扮演等。