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導(dǎo)讀孩子上八年級了,數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好,基礎(chǔ)沒有掌握牢固,平時沒有認(rèn)真學(xué),導(dǎo)致知識學(xué)得一塌糊涂,現(xiàn)在孩子突然又想學(xué)了,是一個好的征兆,我們家長要多鼓勵,給孩子信心。八年級數(shù)學(xué)不好還有救嗎?下面就是我的解答和建議。八年級數(shù)學(xué)不好還有救嗎很多基礎(chǔ)差的同學(xué)問:我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一直不好,現(xiàn)在...
孩子上八年級了,數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好,基礎(chǔ)沒有掌握牢固,平時沒有認(rèn)真學(xué),導(dǎo)致知識學(xué)得一塌糊涂,現(xiàn)在孩子突然又想學(xué)了,是一個好的征兆,我們家長要多鼓勵,給孩子信心。八年級數(shù)學(xué)不好還有救嗎?下面就是我的解答和建議。
八年級數(shù)學(xué)不好還有救嗎
很多基礎(chǔ)差的同學(xué)問:我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一直不好,現(xiàn)在初二成績還是一塌糊涂,還有救嗎?我想說,在學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)的同時,把以前的知識好好補(bǔ)一補(bǔ),成績一樣可以趕上去。
八年級數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)數(shù)學(xué)最忌諱好高騖遠(yuǎn),眼高手低。很多初中生對待平常的數(shù)學(xué)作業(yè)的態(tài)度是這樣的,簡單問題覺得自己會,一道題都不寫,中等題和難題又不會,不想面對,老想跳過。
這種態(tài)度導(dǎo)致他們對基礎(chǔ)知識的掌握一塌糊涂,簡單題練的就是對基礎(chǔ)知識的掌握,基礎(chǔ)知識掌握好,中檔題才能有思路,解決了中檔題的漏洞,才有能力解決壓軸難題,所以,想要提升數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),首先就要認(rèn)真對待平常的作業(yè),該卡住時間寫完就卡住時間寫完,不要因為一道題太簡單或者太難就跳過,每一次寫完作業(yè)都要訂正好,總結(jié)好,只有這樣才能夯實基礎(chǔ),提升實力,如果貪玩偷懶,數(shù)學(xué)就會學(xué)不好。
2、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課
這是學(xué)好數(shù)學(xué)的第一步,提前預(yù)習(xí)課本,帶上不懂的知識到了課堂上認(rèn)真聽講,不能走神,不能睡覺,腦子里想的都是老師所講的內(nèi)容,很多初中生聽數(shù)學(xué)課覺得很枯燥,提不起精神昏昏欲睡,數(shù)學(xué)肯定學(xué)不好。
3、努力練習(xí),查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)成績差的孩子,首先要做到在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研,心一定要靜,能夠坐在椅子上一心一意的思考難題,不能偷懶,要舍棄玩耍的時間,做例題,刷題,然后循環(huán)做題,循環(huán)糾正錯題,才能有效查漏補(bǔ)缺提高成績。讓孩子學(xué)習(xí)時要全神貫注,玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。一天到晚伏案苦讀,不是良策。
4、讓孩子主動學(xué)習(xí)
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題,要多向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能有進(jìn)步。
八年級數(shù)學(xué)不好還有救嗎?家長要讓孩子對自己充滿信心,我們不要吝嗇對孩子的表揚和夸獎,這樣孩子學(xué)習(xí)就會更加有動力和沖勁。