當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文

北京青少年心理醫(yī)生價格:高中孩子沒心思讀書怎么辦

更新日期:2023-04-22 02:29:37  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀處于青春期的孩子,很簡略受外界以及本身要素的影響,對學(xué)習(xí)發(fā)生討厭的心思,然后變得越來越厭煩上學(xué),尤其是高中生,在面臨深重的學(xué)習(xí)壓力時,更是討厭校園。關(guān)于這種狀況,家長必定要及時引導(dǎo)。高中孩子沒心思讀書怎么辦1、接收孩子的主意,并了解孩子不想上學(xué)的背面原因。首要孩子有這樣的主意,家長必定不要急著去批判他,首要要接收孩子有這樣的主意...

處于青春期的孩子,很簡略受外界以及本身要素的影響,對學(xué)習(xí)發(fā)生討厭的心思,然后變得越來越厭煩上學(xué),尤其是高中生,在面臨深重的學(xué)習(xí)壓力時,更是討厭校園。關(guān)于這種狀況,家長必定要及時引導(dǎo)。

高中孩子沒心思讀書怎么辦

1、接收孩子的主意,并了解孩子不想上學(xué)的背面原因。首要孩子有這樣的主意,家長必定不要急著去批判他,首要要接收孩子有這樣的主意,并嘗試以談心的方法來了解孩子不想上學(xué)的真實原因。

要好好給孩子講講為什么學(xué)生需求到校園去接受教育,上學(xué)太苦了,你就要給孩子說說不讀書,今后的日子是多么的苦等事例讓孩子理解讀書的重要性。

2、培育孩子抗壓才干。孩子的適應(yīng)才干比較差,在學(xué)習(xí)日子中偶然遇到一點波折就無法接受,發(fā)生厭學(xué)的心思,嚴峻的還會發(fā)生心情問題。所以家長應(yīng)該培育孩子的獨立日子才干、人際交往才干等等,孩子在學(xué)習(xí)中遇到波折的時分,就不會因躲避波折而輕言拋棄學(xué)習(xí)。

3、學(xué)會甩手,讓孩子自己做挑選。孩子到了必定的年齡階段,爸爸媽媽就要學(xué)會甩手讓孩子自己去操縱自己的人生,可是這不是意味著爸爸媽媽什么事情都不論孩子了,關(guān)于一些孩子一個人做不了決議的事,爸爸媽媽仍是需求一同跟孩子商議評論的,這樣才干讓孩子不斷的學(xué)習(xí)前進,一起也不會有厭學(xué)的主意。

4、試著改動孩子的厭學(xué)心情。許多孩子厭學(xué)也是因為不良日子環(huán)境所導(dǎo)致的,家長需求給孩子發(fā)明優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比方:不要在孩子學(xué)習(xí)的時分大聲播映電視、電腦,在孩子學(xué)習(xí)的時分一塊跟著看看書、做做作業(yè),把孩子學(xué)習(xí)的桌子安置的越簡略越好等等。

5、鼓舞孩子開展愛好愛好。家長能夠鼓舞孩子跟著愛好走,一般愛好地點便是優(yōu)勢潛能地點。但這里有個問題,要看愛好與所在的環(huán)境條件是否契合,假如不契合,你又沒有條件去換環(huán)境,就要考慮開展自己的次優(yōu)潛能。

6、協(xié)助孩子知道自我。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接收這些問題,對自己能有一個客觀、實際的點評,就能夠協(xié)助孩子觸摸無力感,找到希望和動力,從而重建決心,厭學(xué)的心情就會減輕。

高中孩子沒心思讀書的原因

1、孩子學(xué)習(xí)負擔(dān)過重。有的家長只注重孩子的分數(shù),只看名次,搞得孩子身心整天處于身心疲憊狀況,一朝一夕孩子就會發(fā)生逆反心思,對學(xué)習(xí)發(fā)生厭煩乃至恐懼心思。在重壓之下,孩子的學(xué)習(xí)能高興嗎?

2、在校園遭到波折。高中比方學(xué)習(xí)壓力大,成果欠好太靠后感到挫折,同學(xué)間共處呈現(xiàn)對立,教師忽視等等,問題一向不處理便留下心結(jié)。這些原因會讓孩子對校園發(fā)生抵抗,最終開展到厭學(xué)。

3、家庭要素。爸爸媽媽對孩子的高中日子賦予了太多希望,一起給予了太多捆綁,比方操控玩樂的時刻,玩電子產(chǎn)品的時刻,乃至對孩子的結(jié)交也有所干與,這些都會給孩子帶來無形的壓力,更會激起孩子的背叛心,發(fā)生背叛行為。

面臨厭學(xué)的孩子,家長應(yīng)該怎么做

減輕壓力,重拾自傲。不要總是和他人家的孩子做比照,十幾歲的少年少女也是要面子的,再者若是總跟他人比是無法真實生長,咱們家長要意識到,孩子的對手只要自己,要比也是和曩昔的自己比,這樣才干看見生長。

爸爸媽媽要做出改動。許多時分,家長對孩子的希望過高,除了重視孩子的學(xué)習(xí)成果,其他的什么都不重視,給孩子形成的都是壓力,而不是動力。因而,高中學(xué)生爸爸媽媽要了解到這些狀況,平常孩子在校園的壓力就很大,孩子回家后要給孩子多鼓舞,不要用成果去結(jié)論孩子的全部。

閱讀全文
Cnzz