青少年心里輔導(dǎo)咨詢(xún)：如何引導(dǎo)青春期的孩子

在日常日子中，是否會(huì)遇到孩子呈現(xiàn)的這幾種狀況：他們?cè)诟g人游玩時(shí)，沒(méi)有自己的主意，只會(huì)依附于他人的定見(jiàn)；在與外人溝通時(shí)，說(shuō)話(huà)聲響總是很小，也不敢跟他人對(duì)視等等，導(dǎo)致孩子呈現(xiàn)這些狀況的主要原因便是——缺乏自傲。那么，怎么引導(dǎo)孩子自傲斗膽地說(shuō)話(huà)呢？

怎么引導(dǎo)孩子自傲斗膽地說(shuō)話(huà)

1.鼓舞孩子嘹亮表達(dá)

孩子年紀(jì)小，不能很好的分辯對(duì)話(huà)中音量的凹凸。這個(gè)時(shí)分，爸爸媽媽要有耐性的鼓舞孩子用明晰嘹亮適中的聲響來(lái)表達(dá)。例如：叔叔（阿姨）好，我要買(mǎi)....”依據(jù)孩子的才能，讓孩子重復(fù)去表達(dá)。等孩子了解后，他會(huì)更愿意的去表述。并且，嘹亮的表述，有助于添加孩子與人往來(lái)的才能哦。

2.作為家長(zhǎng)不要太強(qiáng)勢(shì)，要給孩子留有空間

家長(zhǎng)首要要知道平常不行以太要強(qiáng)，一些小作業(yè)讓孩子自己著手去完結(jié)就好，要對(duì)孩子有耐性，不要刻不容緩的大包大攬，要重視練習(xí)孩子的獨(dú)立才能、解決問(wèn)題的才能，培育孩子的決心，然后讓孩子變得愈加自傲。假如家長(zhǎng)太強(qiáng)勢(shì)自認(rèn)為為了孩子好什么作業(yè)都幫孩子做，孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)自己獨(dú)立完結(jié)作業(yè)、自己去觸摸他人，這樣持久下去孩子就會(huì)變得膽怯。

3.鼓舞的效果往往大于批判

平常千萬(wàn)不要過(guò)多的去批判責(zé)備自己的孩子，小孩難免會(huì)犯錯(cuò)，第一次錯(cuò)了要好好的去為孩子回答，告知孩子這件作業(yè)究竟應(yīng)該怎么做，告知孩子錯(cuò)在哪里下次應(yīng)該怎樣留意，而不是氣急敗壞的罵孩子。有的家長(zhǎng)還會(huì)說(shuō)一些很傷孩子自尊心的話(huà)，這樣的話(huà)孩子聽(tīng)的時(shí)刻久了，漸漸的就會(huì)變得不自傲，狀況嚴(yán)重的還可能會(huì)變得十分自卑。

4.毛遂自薦，添加孩子表達(dá)自傲

毛遂自薦是孩子從小到大都會(huì)閱歷的，不管是新進(jìn)入一個(gè)新班級(jí)、新環(huán)境，仍是想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán)、作業(yè)，都是很重要的。能夠說(shuō)，毛遂自薦是自傲表達(dá)的第一步。不要直接給孩子模板，能夠讓孩子自由發(fā)揮。

5.學(xué)講故事，讓表達(dá)更生動(dòng)

孩子大多都對(duì)故事感興趣，給孩子講的故事、看的電影能夠多重復(fù)幾回，在促進(jìn)親子的一起，也能讓孩子的詞匯有所增加。一段時(shí)刻后能夠身份對(duì)換，讓孩子來(lái)給你講故事，跟孩子說(shuō)“寶寶，前次給你講的獅子王的故事你還記得嗎？媽媽有點(diǎn)忘了，你給媽媽講一次好嗎”，耐性聽(tīng)孩子把故事講完，再對(duì)故作業(yè)節(jié)進(jìn)行一些評(píng)論，讓孩子思想愈加活潑，練習(xí)孩子的邏輯才能，能夠表達(dá)自己的主意。

怎么引導(dǎo)孩子自傲斗膽地說(shuō)話(huà)，各位家長(zhǎng)能夠參閱以上辦法，期望能夠協(xié)助到您。