青少年心理咨詢中心寧波：孩子孤僻怎么辦

有些孩子性情內(nèi)向，不喜歡和他人打交道，在人群中總是一個共同的存在，性情孤僻的人往往比較自卑，沒有自傲，讓家長十分的憂慮。那么，孩子孤僻怎么辦？

孩子孤僻怎么辦？

（一）樹立孩子的團體觀念

讓孩子知道個人行為應(yīng)該契合社會規(guī)范，讓孩子知道社會是一個大教室，協(xié)助孩子在團體中樹立團體觀念。有些爸爸媽媽為孩子做“值勤”、“不參與春游便是因為孩子患病”，這些行為實際上人為地拉大了孩子與團體的間隔，晦氣于孩子的培育。這種社會意識，給孩子的身心開展帶來晦氣影響，勢必會脫離孩子未來的開展，反而會損傷孩子。

（二）拓寬孩子的日子空間

現(xiàn)在，因為家庭條件、家庭結(jié)構(gòu)等原因，爸爸媽媽經(jīng)常將孩子鎖在家里，一朝一夕，孩子就會變得孤僻。家長要讓孩子從“自我”中走出小圈子，讓孩子在鄰里游玩、游戲、日子。假日和業(yè)余時間，家長要帶孩子去游樂園、動物園、公園等當(dāng)?shù)赜瓮?，帶孩子回家省親，削減對不同人、不同狀況的生疏感，增強溝通需求和愛好愛好，構(gòu)成生動、開暢、大方的性情。

（三）為孩子觸摸社會創(chuàng)造條件

比方帶孩子去觀賞、旅行、看足球比賽、參與公益活動，讓孩子感受到日子中更多的五光十色的內(nèi)容，協(xié)助他們辨別真假，有意識地讓他們有更多的日子體會，有利于孩子們的健康成長。

（四）進步體質(zhì)

兒童性情內(nèi)向與體質(zhì)衰弱密切相關(guān)。孩子身體衰弱，會缺少活動的耐性和意志。很簡單被同齡人訕笑和輕視，這種狀況的孩子會采納逃避社會，逃避人際交往，用自閉癥來維護自己。因而，家長應(yīng)帶孩子走進大自然，去旅行、觀賞、爬山、游水、訓(xùn)練身體等。一是能夠培育孩子英勇、達觀的精力和意志，二是能夠增強孩子的體質(zhì)，讓孩子能夠參與各種團體活動、同伴游戲、體育活動。

（5）帶孩子參與親子活動

家長應(yīng)該帶孩子參與一些親子活動。盡管現(xiàn)在的社會，咱們都很忙，可是，咱們也應(yīng)該使用業(yè)余時間，帶孩子去參與一些活動，讓孩子在不同的環(huán)境中自在應(yīng)對。

孩子性情孤僻的體現(xiàn)：

1.不關(guān)心他人。

不喜歡和他人溝通，也不關(guān)心他人的工作，對待與自己無關(guān)的工作總是冷酷的對待。

2.言語和認知反常。

2歲今后，不愛說話，不喜歡挨近和互動，不回應(yīng)他人的哭聲，不好人打招呼。

3.不喜歡交際。

體現(xiàn)為對親朋缺少親近感，對社會交往缺少愛好和反響，缺少與同伴游玩的愛。

孩子孤僻怎么辦？爸爸媽媽要多和孩子互動，增進親子關(guān)系，訓(xùn)練孩子表達的才能，進步自傲。