北京專家青少年心理咨詢：小孩裝肚子疼不想上學(xué)怎么辦

小孩裝病不想上學(xué)，家長教育孩子前，要找孩子好好聊一聊，真誠地跟孩子打開交流，讓孩子放下嫌隙，把自己心中的疑問和困擾都能講給咱們聽，然后咱們再去針對性地勸導(dǎo)孩子，就能更好地處理孩子不想上學(xué)的問題。

小孩裝病不想上學(xué)怎樣治

1、當(dāng)孩子裝病不想上學(xué)的時分，家長別著急上火，先閉上眼睛什么都不要想，讓自己冷靜下來，然后再找孩子聊聊。

不過有或許孩子并不想跟你聊，這時家長就要自己找找原因，是不是孩子學(xué)習(xí)成果欠好而厭學(xué)，或者是跟同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，又或者是沉浸游戲不能自拔。一同家長要及時跟孩子的班主任交流，同教師一同做孩子的思想工作。

2、孩子裝病不想上學(xué)，是典型的逃避行為，要了解孩子不想去的原因，才干有的放矢。常見的原因有：學(xué)習(xí)上沒有成就感，厭學(xué)；和班級同學(xué)有矛盾，不知怎樣處理；和某位教師關(guān)系緊張；不樂意參與一些團體活動……等等。

以上這些狀況都會給孩子帶來壓力，當(dāng)壓力無法接受時，孩子就會敞開自我維護機制，開端逃避他不能面臨或接受的狀況。

孩子“裝病”不去上學(xué)，而不是直接回絕，闡明孩子心里是理解不去上學(xué)這個決議并不行取。從這個視點來看，狀況還不太糟！是能夠化解的，家長要耐性勸導(dǎo)孩子。

3、咱們只需求靜靜傾聽，讓孩子把自己實在的主意和感觸，酣暢淋漓地表達(dá)出來，不要打斷，只需傾聽，而且當(dāng)令共情，讓孩子感覺到你在傾聽，在疼愛他。

等孩子悉數(shù)徹底表達(dá)完，家長就能夠發(fā)問了“你有什么需求咱們的協(xié)助嗎？”“咱們很樂意和你一同面臨！”要讓孩子感觸到爸爸媽媽是有力氣的，樂意陪同自己，給予自己安全感。

厭學(xué)的孩子怎樣教育

1、厭學(xué)的孩子主要是文明根底差，對學(xué)習(xí)提不起愛好，這對孩子的生長和將來的開展是十分晦氣的。鑒于此，家長要給予正確的引導(dǎo)，要多給他講一些古今名人在艱苦的環(huán)境下勉勵成才的故事，給他講沒文明的壞處，給他找一些能引起他愛好的好書本來讀。只要在心靈上產(chǎn)生共鳴，他們才會進步知道，自動去學(xué)習(xí)。

2、在平常的日子學(xué)習(xí)中，家長們應(yīng)該多表彰孩子一些，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和利益，在平常的鼓勵中，幫孩子建立學(xué)習(xí)的決心，然后引發(fā)他們心靈深處的自我向上認(rèn)識。

3、孩子厭學(xué)，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接收這些問題，讓孩子對自己能有一個客觀、實際的點評，就能夠協(xié)助孩子免除無力感，找到期望和動力，從而重建決心，厭學(xué)的心情就會減輕。

4、咱們家長關(guān)于這類厭學(xué)的孩子，就應(yīng)該開闊自己的思路，選用一起學(xué)習(xí)、游戲引導(dǎo)和著手活動等方法，融入一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容上要有一些趣味性，乃至家長能夠購買一些玩具和道具，讓孩子在玩中學(xué)、在做中學(xué)。

引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，取決于爸爸媽媽正確的教育姿勢

1.不能拿成果強逼孩子，不能把成果的好壞作為點評孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2.不行徹底掠奪孩子課余時刻，要給孩子私家空間。

3.陪孩子不管是學(xué)習(xí)仍是玩，多給孩子營建一些高興的場景和氣氛。

4.做到讓孩子學(xué)習(xí)不帶壓力，以愛好作為孩子學(xué)習(xí)的推力，變被迫學(xué)習(xí)為自動學(xué)習(xí)。

5.要給孩子有做作業(yè)的時刻，還要給孩子有玩的時刻。

6.不要對孩子任其自然，要讓孩子有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。