當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導(dǎo)讀爸爸媽媽是孩子的榜首任教師。當(dāng)然,扯謊的孩子,不是爸爸媽媽特意教出來的,可是是日子中影響出來的。比方孩子考了成果欠好家長(zhǎng)不高興,孩子虛報(bào)一些,家長(zhǎng)樂了;孩子打碎東西,承認(rèn)了要挨一頓罵,說是貓咪碰碎的,家長(zhǎng)就不追查了等等。凡事小中見大,追查小朋友的心思,他們小時(shí)候榜首句謊話,必定是為了取悅大人而說的,不信爸爸媽媽們靜下心回想一...
爸爸媽媽是孩子的榜首任教師。當(dāng)然,扯謊的孩子,不是爸爸媽媽特意教出來的,可是是日子中影響出來的。比方孩子考了成果欠好家長(zhǎng)不高興,孩子虛報(bào)一些,家長(zhǎng)樂了;孩子打碎東西,承認(rèn)了要挨一頓罵,說是貓咪碰碎的,家長(zhǎng)就不追查了等等。凡事小中見大,追查小朋友的心思,他們小時(shí)候榜首句謊話,必定是為了取悅大人而說的,不信爸爸媽媽們靜下心回想一下。下面詳細(xì)來看看孩子總扯謊是怎樣回事。
孩子總扯謊是怎樣回事
1、源于家長(zhǎng)的強(qiáng)逼,家長(zhǎng)很少給孩子犯錯(cuò)的時(shí)機(jī)?,F(xiàn)在社會(huì)壓力讓爸爸媽媽從小就對(duì)孩子不得不嚴(yán)厲要求,只怕哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。“嚴(yán)厲要求”成了家長(zhǎng)的首選,嚴(yán)厲沒錯(cuò),可是關(guān)于一個(gè)正處于探究周圍世界,毫無(wú)日子經(jīng)驗(yàn)的孩子來講,不犯錯(cuò)如同有些太嚴(yán)苛。那犯錯(cuò)之后呢,家長(zhǎng)不管三七二十一,只需有錯(cuò)必杖打八十,讓孩子對(duì)過錯(cuò)和賞罰產(chǎn)生了誤判,他天天想的不是怎樣別犯錯(cuò),而是怎樣樣躲避賞罰,所以家長(zhǎng)的嚴(yán)苛強(qiáng)逼孩子挑選了扯謊。
2、家長(zhǎng)的過度表彰?,F(xiàn)在盛行的欣賞教育讓很多家長(zhǎng)的表彰泛濫成災(zāi)。能正常的吃口飯,走個(gè)路也夸獎(jiǎng),一朝一夕讓孩子日子在甜美的溫室里,離不開沒有贊揚(yáng)的溫室,更是聽不得半點(diǎn)批判。為了聽到更多的贊揚(yáng)或許防止聽到批判聲,孩子漸漸就找到了扯謊這個(gè)不必吹灰之力就可讓別人高興也讓自己高興的“好辦法”。
孩子總扯謊怎樣引導(dǎo)
1、告知孩子誠(chéng)篤是美德
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告知孩子,誠(chéng)篤仁慈是一種美德。孩子的美德和習(xí)氣都應(yīng)該從小培育,很多人都會(huì)說孩子太仁慈了,也會(huì)欠好,由于“人善被人欺”??墒?,他們卻忘了,普通才是生命的常態(tài)。
只要誠(chéng)篤仁慈,才干具有更多的知心朋友,才會(huì)為普通的日子增加顏色。誠(chéng)篤和仁慈也是一個(gè)人,與別人共處往來的柱石,家長(zhǎng)要時(shí)間教育孩子誠(chéng)篤和睦的重要性,能夠講一些寓言故事,讓孩子理解這個(gè)道理。
2、不容易給孩子貼“不誠(chéng)篤”的標(biāo)簽
假設(shè)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己說了謊,那么必定要了解清楚現(xiàn)實(shí)的本相。不要隨便給孩子貼不誠(chéng)篤的標(biāo)簽。
在兒童年代,孩子常常會(huì)打聽爸爸媽媽的底線,扯謊僅僅孩子的一種測(cè)驗(yàn)辦法。所以當(dāng)你發(fā)覺孩子榜首次對(duì)自己撒了謊,或許工作沒有你幻想的那么嚴(yán)峻。
可是假設(shè)孩子扯謊成性,那么作為爸爸媽媽就要注重起這個(gè)問題了。
3、爸爸媽媽建立好榜樣
要想讓孩子改掉扯謊的壞習(xí)氣,爸爸媽媽應(yīng)該一馬當(dāng)先,為孩子建立好榜樣。能夠在日常日子中,用實(shí)在舉動(dòng)告知孩子,扯謊是不對(duì)的行為。
爸爸媽媽多跟孩子交流交流,要讓孩子理解,扯謊會(huì)形成不良的成果。告知孩子,假設(shè)由于一些難以開口的原因,而對(duì)爸爸媽媽扯謊是徹底沒有必要的。要誠(chéng)篤守信,不管成果怎么,爸爸媽媽都會(huì)諒解。
孩子假設(shè)有愛扯謊的習(xí)氣,爸爸媽媽先不要著急,善用辦法去教育孩子,才是最重要的。
孩子總扯謊是怎樣回事,想要了解了孩子扯謊的原因,咱們就知道著手去剖析改善他,那孩子就沒有了扯謊的動(dòng)力。要知道孩子扯謊,心里也是很忐忑的。