銀川心理咨詢：對15歲弟弟的教育方面的困惑

我的弟弟本年15歲讀初二,他從小不怎樣愛學(xué)習(xí),最喜歡的兩個工作是打籃球和玩手機(jī),他在平常日子中很“健忘”,比方去洗澡,會忘掉拿自己的衣服和浴巾,每天洗每天都忘,咱們就很仔細(xì)給他說自己要記住。在校園讀書,現(xiàn)在要升初三了,他自己說想考某所校園讓我?guī)退揖W(wǎng)課,我說好,只需你想學(xué)習(xí),什么學(xué)習(xí)資源我都幫你處理,昨日剛從校園參加完籃球集訓(xùn)營回來,剛剛預(yù)備開端學(xué)習(xí),才記起來書本和暑假作業(yè)悉數(shù)放在校園了。我問他你自己說想要學(xué)習(xí)想要考高中為什么書本全都不記住拿,你腦子里每天都在想什么,每次放暑假寒假,如果是他自己整理東西爸媽去校門口接他,他自己的日子用品全都會忘在校園里了,然后回家要用的時分才記起來,但那時早就被校園宿管全扔掉了。諸如此類日子中總是在不停地犯許許多多一向重復(fù)在犯的過錯,每次犯過錯都認(rèn)仔細(xì)真和他說這次犯錯沒事,下次留意就可以了,可從來沒改正。我覺得咱們的教育必定有不對的當(dāng)?shù)?可是便是現(xiàn)在不知道怎樣辦了,也不知道該怎樣教育他才能將這樣習(xí)氣改好,現(xiàn)在初二想著還能糾正他,否則今后更難了,還有我想知道他的這種“健忘”是為什么呢?為什么總是感覺他腦袋里沒有在考慮。