編劇心理學(xué)：思維播散令我困擾

心思教師,您好!到你看到這段話(huà)的時(shí)分,我現(xiàn)已被思想播散摧殘將近3個(gè)月了。我17歲,是一名高中生,是一個(gè)性格內(nèi)向的人。進(jìn)入高三今后的一段時(shí)刻里,我忽然發(fā)現(xiàn)鄰近的人在我背面火熱的評(píng)論,并且我聽(tīng)到了我的姓名,一開(kāi)始我還難以置信,比及后來(lái)有一次由于我對(duì)某個(gè)同學(xué)有定見(jiàn),我在心里默想了幾句刺耳的話(huà),沒(méi)想到有個(gè)女生忽然就在自習(xí)課上不管周?chē)鷮W(xué)生的留意直接告知給了那個(gè)同學(xué),當(dāng)我在安靜的學(xué)習(xí)時(shí),我所分心的內(nèi)容好像也為一些同學(xué)所知道,他們?cè)谖冶趁嬗樞ξ?譏諷我。在課堂上,在自習(xí)課上,他們總是覺(jué)得我亂吵吵什么,但是我并沒(méi)有在課堂上又或是在自習(xí)課上和他人說(shuō)話(huà)呀!但我總聽(tīng)見(jiàn)鄰近的男生說(shuō)我怎樣這么能想,能說(shuō)。比及后來(lái)去了醫(yī)院查看,我才理解我得了思想播散,也有可能是它形成的以上那些景象也有可能是其他的要素,我去其他頁(yè)面一查說(shuō)是什么腦電波,搞得我現(xiàn)在很懵,教師,請(qǐng)您給我一些主張吧,我現(xiàn)在由于這個(gè)工作導(dǎo)致我的成果嚴(yán)峻下滑,有甚者一些同學(xué)在和我打完招待后在我背面不遠(yuǎn)處說(shuō)我這個(gè)人很欠好等等,我壓根就沒(méi)有和他們有太多交集啊!并且我一直是老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),很少和他人發(fā)生過(guò)對(duì)立和爭(zhēng)論,我簡(jiǎn)直大多數(shù)時(shí)刻都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,百思不得其解的是我怎樣惹到班里那群人了??我真的很無(wú)法,我現(xiàn)在變得對(duì)其他同學(xué)很靈敏,很沒(méi)安全感。教師,我真的不知道該如何是好,請(qǐng)您給我供給一些主張吧,謝謝您!