我的心理：為了長久目標的確有很大挑戰(zhàn),需要如何做到,堅持,放棄和獲得-

為了持久方針的確有很大應戰(zhàn),需求怎樣做到,堅持,拋棄和取得?大約一個月了,也學習英語一個月,后來由于心思焦慮其他工作例如生活環(huán)境,心情問題,爸爸媽媽聯(lián)系好總歸是心思學問題就中止了一個星期專門研究心思學,處理自己的認知問題,發(fā)現(xiàn)真喜愛心思學,并且有人也說我合適學心思咨詢?，F(xiàn)在感到英語學習推遲沒有專心,太被眼前小利引誘,例如電視劇,新聞,應當推遲滿足感,專心長時間利益不要被眼前小利損壞,推遲滿足感樹立自律的時分爸爸媽媽的聲響呈現(xiàn)了,別學了歇息吧,老電視,橫豎沒人看見,六非常就行。又有他人的聲響,不明白電視劇新聞怎樣行,結果便是落后和沒有共同語言,沒有這種儲藏無法與人溝通啊,他人說的你聽不明白,當然有交際焦慮。少學習講義,當心成書白癡。社會不需求書白癡。我就開端置疑學習的價值為什么學習也無用???可悲啊,國家的悲痛。假如真的無用那為什么又有這么多校園,是不是為了獲利的東西?嚴酷啊,不潔凈齷齪的教育環(huán)境,才智多么名貴怎樣就很多人輕視學科知識?實用主義真的會這么好嗎,實際上正讓人變得淺薄和煩躁貪心享用吧!人肉體享用原來是短期利益,每天都在引誘人拋棄長遠方針貪心享用和趣味,可是我何曾不是在犯錯呢?我好脆弱。為了持久方針的確有很大應戰(zhàn),需求怎樣做到,堅持,拋棄和取得?不貪心任何肉體享用拋棄肉體的人才是最值得贊許的,這才是真實的推遲滿足感,全部自我安慰自我托言都是躲避應戰(zhàn)和苦楚??沒有苦楚就沒有生長呀,也便是感謝苦楚,感謝禍患!!人生財富金錢難買