團體心理輔導(dǎo)教案：自己自由自在自主和別人探討互動,總感覺劉個嬸不認可我,她在旁邊悄悄跟發(fā)小的母親說,自己在乎她說的

昨天正午也是心里豁亮心境愉悅在發(fā)小家活動場玩,湊了一桌。曾經(jīng)玩得好的同學(xué)回來了,和他也是上來一同玩?？赡苁欠_情結(jié)原因仍是什么,自我沒有曾經(jīng)那樣萎縮畏縮。輸了,同學(xué)也是給我墊了七十塊錢。同學(xué)時分,走上社會關(guān)系都很鐵。他已然協(xié)助我把輸?shù)腻X補上,我就收了。他也是贏了。那就把這個工作放在這個當(dāng)?shù)?以后又時機還上。他回來是他父親過生日才回來的。后來他晚上在他家吃飯后回縣城明日要上班?？墒俏彝砩弦彩菐е缒莻€勁看他人打牌。一盤散了,我也是乃至插花插話,說牌的工作。不應(yīng)這樣打,不應(yīng)那樣打。結(jié)局才說,可是他們打的時分我沒有說。看幾家牌,不能插話。后來看到劉個嬸,有點不滿,乃至百般無奈。以為我插話什么的。自己心里感覺在乎她這樣說我,可是又抵抗不滿這樣一邊說我。一,究竟我僅僅往后說,二,我是無拘無束自主自主狀況的好的互動。這是我抵抗她周圍悄然說,或許對立我的存在。