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導(dǎo)讀很多家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子每天放學(xué)回家也不寫作業(yè),就是喜歡看電視,說(shuō)了也不聽(tīng),這讓家長(zhǎng)十分頭疼,那麼,10歲孩子不想上學(xué)怎麼辦?10歲孩子不想上學(xué)怎麼辦1、尋找不想上學(xué)的原因家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子詢問(wèn)他們不想上學(xué)的具體原因,有些孩子可能會(huì)因爲(wèi)在全班同學(xué)面前受到老師嚴(yán)厲批評(píng)而感到不受歡迎;有的孩子可能因爲(wèi)和同學(xué)的暴力衝突,雙方...
很多家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子每天放學(xué)回家也不寫作業(yè),就是喜歡看電視,說(shuō)了也不聽(tīng),這讓家長(zhǎng)十分頭疼,那麼,10歲孩子不想上學(xué)怎麼辦?
10歲孩子不想上學(xué)怎麼辦
1、尋找不想上學(xué)的原因
家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子詢問(wèn)他們不想上學(xué)的具體原因,有些孩子可能會(huì)因爲(wèi)在全班同學(xué)面前受到老師嚴(yán)厲批評(píng)而感到不受歡迎;有的孩子可能因爲(wèi)和同學(xué)的暴力衝突,雙方已經(jīng)到了水火不容的地步;
父母必須以完全尊重和專心傾聽(tīng)的態(tài)度與孩子交流,只有這樣才能獲得孩子的信任,瞭解他的真實(shí)想法,並根據(jù)他所表達(dá)的理由尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。
2、請(qǐng)老師共同啓蒙孩子
家長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校與老師面對(duì)面交流,一方面向老師說(shuō)明孩子在想什麼,爲(wèi)什麼不想上學(xué),另一方面,問(wèn)老師關(guān)於孩子在學(xué)校的表現(xiàn),如果孩子的陳述屬實(shí),家長(zhǎng)要請(qǐng)班主任共同開(kāi)導(dǎo)孩子。
3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和信心
孩子在成年之後,所有的理想如何實(shí)現(xiàn),這個(gè)相對(duì)遙遠(yuǎn)的理想,對(duì)於孩子目前沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。作爲(wèi)父母應(yīng)該幫助孩子設(shè)定短期目標(biāo),使孩子短期能實(shí)現(xiàn),這樣,孩子就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
孩子不想上學(xué)的原因
1、父母干預(yù)過(guò)多導(dǎo)致逆反心理
有很多家長(zhǎng)喜歡在孩子上學(xué)的時(shí)候插手,會(huì)陪孩子做作業(yè)和複習(xí),但在這個(gè)過(guò)程中,總是會(huì)在背後表嘮叨,會(huì)批評(píng)這個(gè)批評(píng)那個(gè)。久而久之,孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理,與父母產(chǎn)生對(duì)抗。
2、內(nèi)驅(qū)力不足
有的孩子放學(xué)回家躺著玩遊戲,自己的事情根本不做,連作業(yè)都可以拖來(lái)拖去,這與孩子的內(nèi)驅(qū)力不夠有關(guān)。許多父母從小就幫助孩子解決所有問(wèn)題,而沒(méi)有教孩子獨(dú)立,這導(dǎo)致他們將這些生活習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
3、沒(méi)興趣
由於個(gè)體差異,每個(gè)孩子都喜歡不同的東西,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)探索學(xué)習(xí)成果,可以在實(shí)際生活中獲得這些技能,如果因爲(wèi)父母不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ购⒆用撾x學(xué)習(xí),例如在學(xué)校是一件無(wú)聊的事情,那麼孩子就會(huì)不想上學(xué)。
10歲孩子不想上學(xué)怎麼辦,作爲(wèi)家長(zhǎng)一定要先找到孩子出現(xiàn)問(wèn)題的原因,在根據(jù)情況去幫助孩子解決問(wèn)題,從而激發(fā)孩子的積極性和信心。