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高一學生出現(xiàn)厭學怎么辦

更新日期:2024-09-15 09:03:11  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀高中生按正常的來說已經(jīng)算是小大人了,已經(jīng)有了自己的想法以及做事情的能力。高中學習內(nèi)容相比中小學生而言更是增加了無數(shù)的困難,這也會間接影響孩子出現(xiàn)厭學情緒的發(fā)生,那麼,高一學生出現(xiàn)厭學怎麼辦?高一學生出現(xiàn)厭學怎麼辦1、正確的認識家長應(yīng)該重視孩子突然出現(xiàn)的厭學情緒,這個都是很普遍的問題,只是每個人的情況不同而已。有比較嚴重厭學、叛逆,也有輕微影響不大的。這就需要家長深度瞭解觀察孩子,分析原...

高中生按正常的來說已經(jīng)算是小大人了,已經(jīng)有了自己的想法以及做事情的能力。高中學習內(nèi)容相比中小學生而言更是增加了無數(shù)的困難,這也會間接影響孩子出現(xiàn)厭學情緒的發(fā)生,那麼,高一學生出現(xiàn)厭學怎麼辦?

高一學生出現(xiàn)厭學怎麼辦

1、正確的認識

家長應(yīng)該重視孩子突然出現(xiàn)的厭學情緒,這個都是很普遍的問題,只是每個人的情況不同而已。有比較嚴重厭學、叛逆,也有輕微影響不大的。這就需要家長深度瞭解觀察孩子,分析原因,並根據(jù)情況,採取對應(yīng)的引導(dǎo)教育方式!

2、樹立正確學習心態(tài)

學習的目的絕不是爲了考高分或者取悅老師家長,學習的目的應(yīng)該是不斷提升自己的能力,讓自己成爲更好的自己。許多高中生出現(xiàn)厭學情緒都是因爲不自信,覺得自己太笨了,學不好??梢誀懽约涸O(shè)定一箇個學習小目標,從易到難,一步步去實現(xiàn),在不斷完成目標的過程中樹立學習的信心。

3、客觀的評價

家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕鬆,接納這些問題,對自己能有一箇客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心。厭學情緒就會減輕。高中的孩子看似對別人的評價無所謂,但心裏仍然非常在意。

孩子厭學的表現(xiàn)

1、回家總說“真累、真煩、煩死了”

有些以前很喜歡上學、上學很自覺的孩子,現(xiàn)在上學前總是拖拖拉拉,放學後喜歡說:上學沒意思,真不想去上學;回家後總是說:真累,真煩,煩死了;嘴裏一邊這樣說,但是每天都還能夠堅持按時上學,這時候,孩子可能出現(xiàn)了厭學的苗頭了。

2、這不是我的錯

孩子總是把自己的失敗歸於外部原因,不客觀的看待自己學習成績,也不檢查自我和吸取教訓(xùn),如果你問他,他常常會把考試成績等問題,指向老師沒有講清楚,老師講的不好、沒看清、卷子沒印清楚,老師改的時候出現(xiàn)問題了等等。卻不敢正視自己的不足和責任。

3、反正我也學不會

一般產(chǎn)生厭學情緒的孩子,會在學習上遇到挫折之後,極端自卑,感覺自己不是學習這塊料,自己各方面不如別人,覺得自我智力發(fā)育落後,而不是反思自己的學習方法和態(tài)度,覺得自己學習不好是一件很自然的事情,不是努力可以改變的。

除了家長鼓勵孩子外,也可以幫助孩子樹立自我激勵的目標,讓孩子經(jīng)常進行自我激勵。讓孩子能夠?qū)W會自我暗示,擺脫消極情緒,避免厭學情緒產(chǎn)生。

高中生已經(jīng)有了自己獨立的思想,對於出現(xiàn)厭學情緒的高中生來說不能要求得過高,要從其興趣和愛好入手,找到一箇平衡點,幫助、指導(dǎo)出現(xiàn)厭學情緒的高中生獲得成功。

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