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導(dǎo)讀經(jīng)常有家長說自己家的孩子在家話也挺多的,也能和自己聊上兩句,但是一出門就不行了,不管家長如何說,孩子就是閉口不言,不和別人交流。有時(shí)候,家長太過著急,就直接擋著外人的面批評(píng)孩子。殊不知,家長這樣做,只會(huì)讓孩子越來越不敢和別人講話。孩子不和別人說話不交流怎麼辦1、家長正確引導(dǎo),以身作則。...
經(jīng)常有家長說自己家的孩子在家話也挺多的,也能和自己聊上兩句,但是一出門就不行了,不管家長如何說,孩子就是閉口不言,不和別人交流。有時(shí)候,家長太過著急,就直接擋著外人的面批評(píng)孩子。殊不知,家長這樣做,只會(huì)讓孩子越來越不敢和別人講話。
孩子不和別人說話不交流怎麼辦
1、家長正確引導(dǎo),以身作則。孩子缺少交往經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子,第一次的時(shí)候家長可以做個(gè)示範(fàn),讓孩子慢慢嘗試與別人交往。假如孩子因爲(wèi)被欺負(fù)不敢與別人交往,家長可以鼓勵(lì)孩子對(duì)欺負(fù)孩子的人說“我不喜歡你這樣做”“你再這樣,我就不客氣了”等等,孩子被欺負(fù)應(yīng)該讓孩子自己處理,在反擊中積累與人交往的經(jīng)驗(yàn)。
2、平時(shí)多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)孩子。家長不要指責(zé)孩子太老實(shí)、沒出息,不要當(dāng)著外人的面說孩子不大方、見不得人等。這種責(zé)備加重孩子的心理負(fù)擔(dān),打擊孩子的自尊心,反而使他們更加退縮不前,應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)其自信心。
3、拓展孩子的視野。讓孩子多與其他孩子一起玩,同齡的孩子之間更有話題。平時(shí)可以給他多看一些書,讓孩子多學(xué)習(xí)一些詞彙,幫助他提高語言能力。家長多帶孩子散步,孩子不會(huì)感覺沉悶,也就不會(huì)覺得無話可說??梢越o孩子講一些故事,令孩子記憶深刻的故事,孩子會(huì)更願(yuàn)意分享給其他人。
4、家長允許孩子多嘗試。很多家長對(duì)孩子事事包辦,就連穿什麼顏色的衣物也會(huì)幫他做決定,孩子慢慢失去自我,就會(huì)變的孤僻、不合羣。家長平時(shí)要允許孩子多嘗試新鮮事物,允許他在生活中犯錯(cuò),多給孩子留一些私人空間,這樣他纔會(huì)有足夠的信心去嘗試和同齡人交往,膽小懦弱的性格纔會(huì)逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變。
想培養(yǎng)熱情孩子,這3個(gè)步驟家長要學(xué)會(huì)
1、學(xué)會(huì)接納孩子。我們都希望孩子能夠變得有禮貌,變得活潑熱情。但是要知道孩子終歸還只是孩子,和我們成年人是有著很大差距的,我們可以把打招呼當(dāng)做禮儀,但是在孩子的世界中不是這樣。他們有自己表達(dá)的一種方式,家長不要對(duì)此感到過於憂慮,其實(shí)打不打招呼和孩子的道德品性無關(guān)。
2、有意識(shí)的引導(dǎo)孩子。如果家長還是不放心,那麼不妨去主動(dòng)引導(dǎo)孩子,注意,不是命令而是引導(dǎo)。比如說家長在遇到熟人之後向?qū)Ψ酱蛘泻?,然後再看著孩子用眼神給他鼓勵(lì),給他肯定,指引孩子去模仿自己的心。就算孩子沒有模仿,也不要說孩子,不要給孩子過大的壓力。
3、多帶孩子出去玩。除了上面所說這些,家長還要做到爲(wèi)孩子製造與別人交流的機(jī)會(huì)。比如說多帶孩子參加一些家庭聚會(huì),或者是一些有其他小朋友的聚會(huì)場合。通過人與人之間的交流,孩子慢慢就會(huì)變得不那麼緊張拘謹(jǐn),打招呼自然也成了一件小事了。
孩子不和別人說話不交流的原因是什麼
第一個(gè)原因便是家庭關(guān)係冷淡,不和諧。比如父母從小就不愛和孩子說話,交流很少,或者父母經(jīng)常吵架,關(guān)係不和,那麼便會(huì)限制孩子的語言發(fā)展,延遲孩子的說話時(shí)間,孩子必然不懂得也不會(huì)和別人交流。
第二個(gè)原因就是父母對(duì)孩子經(jīng)常打擊,指責(zé),也會(huì)讓孩子變得沉默寡言。曾在一次聚會(huì)中,看到一位媽媽當(dāng)著很多人的面說自己的孩子木訥,不會(huì)說話,不如別的小孩那樣活潑開朗,還指責(zé)孩子叫別人不夠大聲,不禮貌等等,完全不顧孩子臉上的鬱悶和委屈。
很明顯,這個(gè)媽媽並沒有站在養(yǎng)育者的角色上去教育孩子,而是站在了孩子的對(duì)立面去指責(zé),去否定孩子的行爲(wèi);那麼孩子必然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生逃避或者反抗的情緒,變得更不願(yuàn)意和別人交流了。孩子和別人交流應(yīng)該是一箇自主自願(yuàn)的行爲(wèi),父母需要做的是引導(dǎo)和鼓勵(lì),絕對(duì)不是打壓和責(zé)備。