當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文

孩子愛聽故事不愛看書怎么辦

更新日期:2024-09-16 10:26:56  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀我們常說“書籍是人類進步的階梯?!睍诤⒆舆€小的時候就能夠給孩子帶來很多實質(zhì)性的知識,所以我們要鼓勵孩子看書,鼓勵孩子讀書。但是有些孩子沒有耐心,只喜歡聽故事不喜歡看書。那麼遇到孩子愛聽故事不愛看書怎麼辦纔好呢?孩子愛聽故事不愛看書怎麼辦我們給他買很多繪圖本,引導(dǎo)孩子自己去看書,他會在看書的過程中,遇到不認識的生字,就會去學(xué)習(xí),並且記住,會認識很多的生字,當(dāng)然,開始的時候,是要由你來陪著孩子來...

我們常說“書籍是人類進步的階梯?!睍诤⒆舆€小的時候就能夠給孩子帶來很多實質(zhì)性的知識,所以我們要鼓勵孩子看書,鼓勵孩子讀書。但是有些孩子沒有耐心,只喜歡聽故事不喜歡看書。那麼遇到孩子愛聽故事不愛看書怎麼辦纔好呢?

孩子愛聽故事不愛看書怎麼辦

我們給他買很多繪圖本,引導(dǎo)孩子自己去看書,他會在看書的過程中,遇到不認識的生字,就會去學(xué)習(xí),並且記住,會認識很多的生字,當(dāng)然,開始的時候,是要由你來陪著孩子來讀。慢慢地引導(dǎo)孩子從聽故事轉(zhuǎn)變爲(wèi)看故事。

讓孩子看自己喜歡的書。在啓蒙時期家長不必規(guī)定孩子應(yīng)該讀什麼書,給孩子選擇讀什麼書的權(quán)利,只要不是不健康的書籍都可以讓孩子盡情的閱讀。

此外家長在給孩子買書時不必過於重視分齡書目,年齡較小的孩子興趣愛好不固定,可以多選幾種,讓孩子自由選擇,畢竟建立孩子的閱讀興趣纔是最重要的。

與孩子交流看書的感受。家長可以和孩子在閱讀的時相互交流一下閱讀的感受,比如引導(dǎo)孩子去討論繪本的內(nèi)容,激發(fā)孩子的想象力,展開橫向的聯(lián)想等。

這樣的互動方式,一方面能夠增進與孩子之間的親子感情,另一方面也能夠提高孩子的語言表達能力,加深孩子對閱讀的理解。

另外需要注意的是:不要強制閱讀不要強制看書。如果家長硬性規(guī)定孩子每天至少要讀書一箇小時,會給孩子讀書是一項任務(wù)的感覺,他會牴觸。今天他不想讀書,可以換一箇方式學(xué)習(xí),不要逼他,否則會導(dǎo)致孩子徹底厭惡讀書。

孩子愛聽故事不愛看書的原因

第一孩子可能真的對自己讀沒有信心,畢竟文字還是很複雜的,比較抽象,對孩子來說,即便有一字不認識,就會有點沮喪,影響閱讀的樂趣。所以孩子更喜歡輕鬆愉快的聽讀故事。

第二聽故事比較輕鬆,不需要動腦子想讀書的時候,需要一箇字,一句話,連起來才能讀懂故事的意思,是有些孩子識字量少,閱讀速度慢,讀一篇故事,對於他來說就是比較艱鉅的任務(wù)。

第三每個孩子的性格不一樣。每個孩子都有每個孩子的特點,並且都有各自的興趣愛好,尤其是四歲這個年齡的孩子已經(jīng)開始表現(xiàn)出了各自的擅長的領(lǐng)域。有的孩子的畫畫,有的孩子喜歡聽故事,有的孩子喜歡看書。

不管是聽故事還是看書其實都是孩子愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),所以即便是孩子只愛聽故事我們也不要打擊、強迫孩子,我們要對孩子慢慢引導(dǎo),慢慢的把聽轉(zhuǎn)變成看,切記這個過程是不能著急的!

閱讀全文
Cnzz