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知道孩子早戀怎么辦

更新日期:2024-09-17 01:11:07  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀早戀是很多青少年都會經(jīng)歷的過程中,所以家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時,一定要穩(wěn)定好自己的情緒,給予他們正確的教育和指導(dǎo),幫助他們正確的處理好這份感情。知道孩子早戀怎麼辦1、正??创⒆釉鐟?。父母應(yīng)該認(rèn)識到,孩子早戀並不是很大的問題,當(dāng)家長髮現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時,應(yīng)該保持冷靜、擺正心態(tài)。總之,一旦家長髮現(xiàn)孩子早戀,千萬不要對孩子進(jìn)行指責(zé)和打罵,避免引起孩子的逆反心理。處於人格形成過程...

早戀是很多青少年都會經(jīng)歷的過程中,所以家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時,一定要穩(wěn)定好自己的情緒,給予他們正確的教育和指導(dǎo),幫助他們正確的處理好這份感情。

知道孩子早戀怎麼辦

1、正??创⒆釉鐟?。父母應(yīng)該認(rèn)識到,孩子早戀並不是很大的問題,當(dāng)家長髮現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時,應(yīng)該保持冷靜、擺正心態(tài)??傊?,一旦家長髮現(xiàn)孩子早戀,千萬不要對孩子進(jìn)行指責(zé)和打罵,避免引起孩子的逆反心理。處於人格形成過程中的孩子格外需要正向情感,父母應(yīng)該對孩子進(jìn)行正確的指導(dǎo),而不是消極應(yīng)對。

2、尊重孩子的隱私。很多家長疑似發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候,往往就會偷看孩子的手機(jī)、日記等。實(shí)際上,這是一種不尊重孩子的表現(xiàn),甚至有可能傷害了孩子的自尊心,讓孩子更加叛逆。

所以,家長無論在什麼時候都要尊重孩子的隱私,如果想瞭解孩子的生活,就應(yīng)該加強(qiáng)和孩子的溝通,多和孩子聊聊天。只有在孩子放下戒備心的時候,他們纔有可能跟家長說出內(nèi)心真實(shí)的想法。

3、告訴孩子早戀行爲(wèi)的影響。孩子尚處在茅塞頓開的年紀(jì),對著早戀有著美好的渴望,但是做父母的作爲(wèi)過來人一定要告訴孩子其中的利弊。讓孩子早點(diǎn)學(xué)會面對,因爲(wèi)這個年紀(jì)的戀愛大多數(shù)是沒有結(jié)果。但是現(xiàn)在孩子內(nèi)心都比較脆弱的,不要因爲(wèi)一時想不開而做出危險(xiǎn)的行爲(wèi)。

4、要教會孩子正確地保護(hù)自己和對方,教給孩子們正確地戀愛。如果我們的孩子是個男孩,就要告訴他應(yīng)該怎麼去尊重和保護(hù)女生;如果是個女兒,就要告訴她如何自尊自愛,如何保護(hù)好自己,什麼纔是正確的愛。

要適時給孩子灌輸正確的戀愛觀,告訴他們什麼是愛,要讓他們明白什麼是責(zé)任。此外,有些底線是必須要堅(jiān)守的,比如孩子外出前,一定要給家長說清楚去什麼地方,去和誰玩,什麼時候回來,儘量避免孩子夜不歸宿等等。

家長該如何跟早戀的孩子溝通呢

1、找時機(jī),營造輕鬆地氛圍。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,溝通講究“時機(jī)”,比如在彼此的情緒相對穩(wěn)定,手頭沒有重要的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,氛圍相對安逸的前提下進(jìn)行溝通,相信會有事半功倍的結(jié)果。在找到時機(jī)之前,我們可以提前做準(zhǔn)備,思考說怎樣的話題更合適。

2、找話題,引起共鳴。話不投機(jī)半句多,若是一上來就問孩子早戀的事情,然後苦口婆心做愛的教育,最後見孩子無動於衷便開始咄咄逼人,這樣著實(shí)不太好。

我們可以將自己年輕時的戀愛經(jīng)驗(yàn)作爲(wèi)話題,也可以與孩子講講自己在他這個年齡的青春期悸動,儘量與孩子引起共鳴,讓他知道父母用自己一樣,減少防備心,引導(dǎo)孩子主動與我們溝通。

孩子早戀,這些事情父母儘可能不要做

要特別提醒的是,有部分家長擔(dān)心孩子,又不知道孩子在想什麼,就翻孩子手機(jī)、日記。這種做法如果讓孩子知道,會感到被侵犯,產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理。還有些家長,看了孩子的日記又怕孩子知道,結(jié)果不能向孩子提及,於是就無謂地?fù)?dān)憂,陷入嚴(yán)重的焦慮狀態(tài)。

對於這種情況,首先,父母必須知道,想知道孩子在想什麼,其實(shí)是在依賴孩子,換句話說,不能接受孩子長大的事實(shí),無法面對青春期的孩子正要完成的要和父母分離的事實(shí),於是就偷窺孩子的日記,試圖把孩子“控制”在自己手中。這樣“控制慾”也會讓孩子非常的反感,從而更想逃離家長的“控制”。

其次,青春期的孩子的日記常常是不理性的,只是一種情緒的宣泄,而這種情緒又常常轉(zhuǎn)瞬即逝,不必看得太嚴(yán)重,而父母常常把孩子一瞬間的情緒宣泄,當(dāng)作是價(jià)值觀人生觀的一種體現(xiàn),於是焦慮異常。其實(shí),做父母的只要給孩子一箇正常的底線,沒必要非得知道孩子在想什麼。

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