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家長怎么配合學(xué)校共同教育孩子

更新日期:2024-09-17 01:47:10  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子的成長離不開家庭教育、學(xué)校教育,家長是孩子的第一任老師,孩子的人格形成很大程度上依賴於家庭的培養(yǎng)薰陶。教孩子學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會處理各種關(guān)係,是家庭和學(xué)校的共同的責(zé)任。作爲孩子的家長,應(yīng)根據(jù)孩子的身心特點,配合學(xué)校和老師教育好孩子。家長怎麼配合學(xué)校共同教育孩子1、要負起管教孩子的責(zé)任...

孩子的成長離不開家庭教育、學(xué)校教育,家長是孩子的第一任老師,孩子的人格形成很大程度上依賴於家庭的培養(yǎng)薰陶。教孩子學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會處理各種關(guān)係,是家庭和學(xué)校的共同的責(zé)任。作爲孩子的家長,應(yīng)根據(jù)孩子的身心特點,配合學(xué)校和老師教育好孩子。

家長怎麼配合學(xué)校共同教育孩子

1、要負起管教孩子的責(zé)任。有的家長認爲自己的責(zé)任就是送孩子上學(xué),一旦孩子進入學(xué)校,家長就如釋重負似地將教育的責(zé)任全部推到教師身上,認爲教育孩子只是學(xué)校的事,這都是十分錯誤的。一箇合格的家長應(yīng)該對子女成長承擔(dān)教育責(zé)任。

要記?。杭议L是孩子的第一任教師,家長還是孩子的終生教師。誠然學(xué)校是有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有目的的專門教育人的場所,在培養(yǎng)人才方面起主導(dǎo)作用。但是學(xué)校教育必須有家長的正確配合,只有這樣才能提高教育的質(zhì)量,取得最佳的教育效果。

2、要真正瞭解自己的孩子,要多與孩子談話交流,瞭解孩子的思想脈絡(luò)。發(fā)現(xiàn)孩子與老師、同學(xué)的關(guān)係,如果出現(xiàn)牴觸老師,詆譭同學(xué)的言行時,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確評價老師,要讓孩子看到老師的優(yōu)點,把老師的優(yōu)點放大再放大,缺點縮小再縮小。

當然金無足赤,人無完人。老師的缺點還要指出來,要講究方法,這就是最好的配合,不給老師樹立威信,再好的配合也無從談起。常言道:親其師,信其道。老師自身肯定也有不完美的一面,家長可以私下向老師建議,但切忌損毀老師的形象。我認爲家長和老師最好是朋友關(guān)係。

3、營造一種良好的知識環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)要有一箇好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍。學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閒談,朋友聚會等等,儘量地包容缺點,用放大鏡看孩子。要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。父母信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ),但不要讓孩子把自己騙了。

4、家長配合教育要有信心和耐心。家長還要不斷提高自身的修養(yǎng),學(xué)習(xí)和掌握一些教育孩子的理論和方法。家長與家長之間,也要搞好團結(jié),以班級體的利益爲重。

家長如何教育孩子尊重老師

1、家長自己要尊師重教。要對孩子認真地進行尊敬師長的教育,因爲有了尊敬,才能建立良好的師生感情。家長不妨告訴孩子,老師是人不是神,和我們一樣難免有缺點犯錯誤。

老師每天要面對那麼多的同學(xué)、問題,可能會處理不當,也可能會誤解了某個同學(xué),或者是語氣太嚴厲了傷了學(xué)生的自尊。如果你心裏感到委屈,可以及時和老師交流,說出你的想法,但前提是你首先要尊重老師。

2、要轉(zhuǎn)變對老師的看法,不要先入爲主。家長要多挖掘孩子老師的優(yōu)點,可以到學(xué)校做一些側(cè)面的觀察、調(diào)查,找一些對孩子老師熟悉的人,儘可能多地瞭解老師的長處、閃光點,然後裝作無意識的把老師的這些長處、閃光點告訴孩子,在孩子面前多誇獎老師,引導(dǎo)孩子認識老師的優(yōu)點和長處,讓孩子對自己的老師有崇拜感。

不尊重老師的表現(xiàn)

1、上課時埋頭只顧自己的事,沒有聽課或者沒有按照老師的要求去做。

2、上課時在下面當著老師的面玩弄,回頭跟後面的同學(xué)講話。

3、上課時故意喧鬧,故意引起老師、同學(xué)的注意。

4、上課時嘻嘻哈哈,該嚴肅時不嚴肅。

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