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孩子成績一直倒數(shù)怎么辦

更新日期:2024-09-18 05:05:08  來源:北京心理咨詢師

導讀孩子成績一直倒數(shù),那他在學習上信心肯定不足,信心是一箇人做事情的動力,如果孩子學習沒有信心,那孩子學習成績就會一直倒數(shù)不會有進步,我們應該要讓孩子相信他自己能夠學好,督促孩子制定目標,一步步堅持下去,向前進。孩子成績一直倒數(shù)怎麼辦學習不好,不外乎這麼幾個原因:一、智力問題;二、貪玩;三、方法不對;四、馬虎,不認真;五、聽不懂或學不進去;六、態(tài)度問題。那家長該怎麼辦呢:一是,挖掘...

孩子成績一直倒數(shù),那他在學習上信心肯定不足,信心是一箇人做事情的動力,如果孩子學習沒有信心,那孩子學習成績就會一直倒數(shù)不會有進步,我們應該要讓孩子相信他自己能夠學好,督促孩子制定目標,一步步堅持下去,向前進。

孩子成績一直倒數(shù)怎麼辦

學習不好,不外乎這麼幾個原因:一、智力問題;二、貪玩;三、方法不對;四、馬虎,不認真;五、聽不懂或學不進去;六、態(tài)度問題。那家長該怎麼辦呢:

一是,挖掘孩子的特長和愛好。從孩子的特長和愛好入手,激發(fā)孩子的成就感,讓孩子對自己有信心,建立初步的自信。孩子對自己有信心了,他纔會建立起學習的動力。這一點非常重要。

二是,及時疏導孩子情緒。學習是一件艱難和辛苦的事情。在學習的過程中,孩子會碰到很多困難和問題,家長都要及時的疏導孩子的情緒,鼓勵孩子戰(zhàn)勝困難,堅持下去,只要堅持下去,就一定會取得進步。

三是,及時肯定和表揚孩子。孩子所取得的一點點進步,哪怕這個進步很小很小,或者說只是學習態(tài)度發(fā)生的一點點改變,都要及時給與肯定和表揚,而且這個肯定和表揚都要具體,要孩子明明白白知道他的進步是體現(xiàn)在哪些方面。這樣孩子就會更有信心投入到學習中。

四是,要引導孩子樹立目標。目標非常關鍵,有無目標決定著孩子是否有足夠的動力學習,要激發(fā)孩子學習的動力,那就必須有目標纔行。這個目標可以是小目標,也可以是大目標,小目標可以是下次月考提高多少分,大目標可以是把考什麼學校作爲自己的最終目標。

五是,切忌給孩子過多壓力。告訴孩子一定要輕裝上陣,注重每一天的學習,把過程做到位,把每天的學習任務保質保量的完成,至於結果不重要,只是要告訴孩子,要相信天道酬勤,只要真真實實的付出和努力,提高成績就交給時間吧。

六是,在家爲孩子營造一箇好的學習氛圍,在督促孩子學習的同時,家長也以身作則,陪孩子看看書,也爲自己充充電。俗話說“言傳不如身教”就是這個道理。

七是,平時多關心一下孩子的學習,和孩子多談一下學校方面的事情,多鼓勵孩子每一箇微小的進步,讓孩子找到信心。切不可操之過急,適得其反。

孩子學習沒有信心,家長怎麼做才能提升孩子學習信心

1、及時給以肯定和鼓勵。對孩子取得的成績及時肯定,是對孩子的最大鼓勵,它能強化孩子的成就感,極大地激起自信心。

2、從比較簡單的學習做起。這樣,接近孩子的“最近發(fā)展區(qū)”,孩子容易完成,逐漸讓孩子有成就感,體驗成功的快樂。

3、從孩子比較有興趣的方面著手。孩子喜歡的,孩子就比如專注,比較用心,當然也就比較容易有收穫,有成就感。這同樣可以讓孩子感受自我,體現(xiàn)成功的喜悅。

孩子學習差,怎麼幫他樹立自信心

由於學習成績差,在學校擔心同學們瞧不起,感到孤立無助,不敢跟同學們交流。

第一,必須架起溝通的橋樑,與老師合作,每天放學後,家長耐心督促孩子學習。要放大孩子的優(yōu)點,使之一步步放開自己的心緒,正確的評價自己,將自己融入到集體中去,感受大家給他的善意,通過多元化的評價、各項活動的參與,使其自信自強。

第二,家長和老師應關注孩子儘量少玩手機少看電視,手機和電視帶給我們的是惑知能力,是輸入給我們的。我們現(xiàn)在需要提高的是說明表達能力,是輸出能力。

讀書背書的過程會伴隨著思考的過程,讀書背誦多了可昇華自己的感悟。“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”就是這個道理。而手機遊戲,電視劇不利於孩子們思考和學習!

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