青少年出現(xiàn)心理問題：孩子成績一直倒數(shù)怎么辦

孩子成果一向倒數(shù)，那他在學習上決心必定缺乏，決心是一個人做工作的動力，假如孩子學習沒有決心，那孩子學習成果就會一向倒數(shù)不會有前進，咱們應(yīng)該要讓孩子信任他自己能夠?qū)W好，催促孩子擬定方針，一步步堅持下去，向前進。

孩子成果一向倒數(shù)怎樣辦

學習欠好，不外乎這么幾個原因：一、智力問題；二、貪玩；三、辦法不對；四、大意，不仔細；五、聽不懂或?qū)W不進去；六、態(tài)度問題。那家長該怎樣辦呢：

一是，發(fā)掘孩子的專長和喜好。從孩子的專長和喜好下手，激起孩子的成就感，讓孩子對自己有決心，建立開始的自傲。孩子對自己有決心了，他才會建立起學習的動力。這一點十分重要。

二是，及時引導(dǎo)孩子心情。學習是一件困難和辛苦的工作。在學習的進程中，孩子會碰到許多困難和問題，家長都要及時的引導(dǎo)孩子的心情，鼓舞孩子打敗困難，堅持下去，只需堅持下去，就一定會獲得前進。

三是，及時必定和表彰孩子。孩子所獲得的一點點前進，哪怕這個前進很小很小，或者說僅僅學習態(tài)度產(chǎn)生的一點點改動，都要及時給與必定和表彰，并且這個必定和表彰都要詳細，要孩子明明白白知道他的前進是表現(xiàn)在哪些方面。這樣孩子就會更有決心投入到學習中。

四是，要引導(dǎo)孩子建立方針。方針十分要害，有無方針決議著孩子是否有滿足的動力學習，要激起孩子學習的動力，那就有必要有方針才行。這個方針可所以小方針，也可所以大方針，小方針可所以下次月考前進多少分，大方針可所以把考什么校園作為自己的最終方針。

五是，切忌給孩子過多壓力。告知孩子一定要輕裝上陣，重視每一天的學習，把進程做到位，把每天的學習使命保質(zhì)保量的完結(jié)，至于成果不重要，僅僅要告知孩子，要信任天道酬勤，只需真真實實的支付和盡力，前進成果就交給時刻吧。

六是，在家為孩子營建一個好的學習氣氛，在催促孩子學習的一起，家長也一馬當先，陪孩子看看書，也為自己充充電。俗話說“言傳不如身教”便是這個道理。

七是，平常多關(guān)懷一下孩子的學習，和孩子多談一下校園方面的工作，多鼓舞孩子每一個細小的前進，讓孩子找到?jīng)Q心。切不可急于求成，拔苗助長。

孩子學習沒有決心，家長怎樣做才干進步孩子學習決心

1、及時處以必定和鼓舞。對孩子獲得的成果及時必定，是對孩子的最大鼓舞，它能強化孩子的成就感，極大地激起自決心。

2、從比較簡單的學習做起。這樣，挨近孩子的“最近發(fā)展區(qū)”，孩子簡單完結(jié)，逐步讓孩子有成就感，體會成功的高興。

3、從孩子比較有愛好的方面著手。孩子喜愛的，孩子就比方專心，比較用心，當然也就比較簡單有收成，有成就感。這相同能夠讓孩子感觸自我，表現(xiàn)成功的高興。

孩子學習差，怎樣幫他建立自決心

因為學習成果差，在校園憂慮同學們看不起，感到孤立無助，不敢跟同學們交流。

榜首，有必要架起交流的橋梁，與教師協(xié)作，每天放學后，家長耐性催促孩子學習。要擴大孩子的長處，使之一步步鋪開自己的心緒，正確的點評自己，將自己融入到團體中去，感觸咱們給他的好心，經(jīng)過多元化的點評、各項活動的參加，使其自傲自強。

第二，家長和教師應(yīng)重視孩子盡量少玩手機少看電視，手機和電視帶給咱們的是惑知才能，是輸入給咱們的。咱們現(xiàn)在需求前進的是闡明表達才能，是輸出才能。

讀書背書的進程會伴隨著考慮的進程，讀書背誦多了可提高自己的感悟。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”便是這個道理。而手機游戲，電視劇不利于孩子們考慮和學習！