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導(dǎo)讀有不少孩子在高三容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,這個(gè)時(shí)候的孩子學(xué)習(xí)壓力比較大,如果沒(méi)有找到合適的宣泄口,很容易半途而廢,那麼,高三孩子厭學(xué)咋辦?高三孩子厭學(xué)咋辦1、幫助孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)孩子們厭倦了學(xué)習(xí),因爲(wèi)他們想躲避困難。面對(duì)這類問(wèn)題,改善孩子厭學(xué)的方法之一就是讓孩子在日常學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)困難有一箇正確的認(rèn)識(shí),並儘量讓孩子克服這些困...
有不少孩子在高三容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,這個(gè)時(shí)候的孩子學(xué)習(xí)壓力比較大,如果沒(méi)有找到合適的宣泄口,很容易半途而廢,那麼,高三孩子厭學(xué)咋辦?
高三孩子厭學(xué)咋辦
1、幫助孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)
孩子們厭倦了學(xué)習(xí),因爲(wèi)他們想躲避困難。面對(duì)這類問(wèn)題,改善孩子厭學(xué)的方法之一就是讓孩子在日常學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)困難有一箇正確的認(rèn)識(shí),並儘量讓孩子克服這些困難,這種克服困難的心理感覺(jué)會(huì)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力。
2、幫助孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃
孩子整三年要有計(jì)劃,短時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容要有計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校準(zhǔn)備安排,科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃。這樣做的好處是使測(cè)試準(zhǔn)備不那麼盲目,更有條理。
3、帶孩子參加體育鍛煉
運(yùn)動(dòng),尤其是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),可以培養(yǎng)樂(lè)觀情緒,幫助孩子從負(fù)面情緒中恢復(fù)過(guò)來(lái)。放鬆自己。有時(shí)候厭學(xué)可能是壓力太大,結(jié)果適得其反。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤朋犠约海瑢W(xué)習(xí)後爲(wèi)孩子安排一些娛樂(lè)活動(dòng),勞逸結(jié)合。
3、降低期望
不要把自己的高期望和抱負(fù)強(qiáng)加給孩子,如果孩子沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而一味責(zé)備、辱罵和批評(píng)。這是不可取的。學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng)也是體力勞動(dòng),父母要給孩子更多的安慰和鼓勵(lì)。
高三孩子家長(zhǎng)要怎麼樣和他溝通
1、要有耐心
無(wú)論孩子對(duì)父母說(shuō)什麼,都要耐心傾聽,不要打斷他們,並在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予積極的回應(yīng)。
2、保持冷靜
當(dāng)孩子說(shuō)不好的話時(shí),父母應(yīng)該保持冷靜和理性。不要上去就是批評(píng)和否定孩子,讓孩子更不願(yuàn)意和父母溝通,覺(jué)得父母不瞭解自己。
3、有同理心
同理心非常重要,什麼是同理心?這和同情心不是一回事。現(xiàn)在是站在對(duì)方的角度看事情。感受彼此的情緒和情感波動(dòng),並且能夠理性地說(shuō),讓孩子情緒波動(dòng)的原因,得到孩子的認(rèn)同感。讓孩子感受到父母對(duì)他們的理解,那麼,孩子有了信任安全感,自然會(huì)願(yuàn)意與父母交流和分享。
高三孩子厭學(xué)咋辦,作爲(wèi)家長(zhǎng)一定要理解孩子,幫助孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,然後再根據(jù)孩子的情況制定對(duì)應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃,相信孩子會(huì)慢慢改變的。