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孩子怎么教育才好

更新日期:2024-09-19 01:43:45  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀隨著社會的快速發(fā)展,人們的教育水平也在漸漸提升,所以很多父母也都認(rèn)識到了棍棒教育的危害,從而慢慢採取溫和的教育方式。但有些小孩子比較叛逆,這些方式根本起不到任何作用,所以,該如何正確教育孩子,成爲(wèi)了困擾當(dāng)今很多父母的難題。孩子怎麼教育纔好1、允許孩子有冷靜的時間。有的時候,當(dāng)做家長的朋友們在發(fā)現(xiàn)、得知孩子有了什麼不妥當(dāng)?shù)男袪?wèi)、表現(xiàn)時,就會立刻想發(fā)火、想把怒氣全部釋放掉,其實這樣並...

隨著社會的快速發(fā)展,人們的教育水平也在漸漸提升,所以很多父母也都認(rèn)識到了棍棒教育的危害,從而慢慢採取溫和的教育方式。但有些小孩子比較叛逆,這些方式根本起不到任何作用,所以,該如何正確教育孩子,成爲(wèi)了困擾當(dāng)今很多父母的難題。

孩子怎麼教育纔好

1、允許孩子有冷靜的時間。有的時候,當(dāng)做家長的朋友們在發(fā)現(xiàn)、得知孩子有了什麼不妥當(dāng)?shù)男袪?wèi)、表現(xiàn)時,就會立刻想發(fā)火、想把怒氣全部釋放掉,其實這樣並不是很可取的處理問題的方式。

往往,做家長的朋友們需要讓自己情緒冷靜下來的時間,不要先急於表現(xiàn)不滿情緒,或者先去瞭解一下事情的大致過程,給孩子理清自己想法和事情發(fā)展過程的機會。

讓孩子和大人都有冷靜的時間,要不然只會在最情緒化的時候,一味地指責(zé)孩子怎麼會這樣?。亢⒆佑惺颤N想法也會只想著逃開遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,並不利於事情的處理。

2、做家長的更需要情緒管理。很多時候,做家長的朋友們會說孩子就是不聽話,有的時候還會衝著大人很生氣的大叫起來,很不懂事。其實,在孩子出現(xiàn)錯誤行爲(wèi)時,父母的表現(xiàn)也很重要,父母也要做好好行爲(wèi)的示範(fàn)作用。

像跟孩子表達(dá)自己也有做的不好的地方,如果孩子覺得做家長的態(tài)度不好,下次父母會注意。當(dāng)然做父母的也很希望孩子也會有很好地態(tài)度對待自己。並且及時地給孩子一箇大大的擁抱也很有愛心、溫暖。

3、要擅於賞識自己的孩子。現(xiàn)在很多父母都普遍存在這樣的問題,只要覺得自己的孩子不如別人家的孩子,就會覺得自己的孩子有問題,總習(xí)慣用這樣反常的眼光看待孩子。

孩子在父母眼中就是獨一無二的,不需要那他去和別人比較,要相信自己的孩子,要擅於賞識自己的孩子,孩子的長處我們要看到,孩子的過失我們也要原諒。

4、樹立榜樣。榜樣是以別人的好思想好行爲(wèi)來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模範(fàn)人物、文藝作品中的正麪人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻、處處檢點自己的言行。

面對犯錯的孩子時,家長該怎麼做

耐心傾聽與解釋。孩子長大的過程中,避免要接受一堆的教育,多數(shù)父母在孩子情緒還較爲(wèi)激動時就給孩子灌輸一堆的觀點,而且所用的語氣還是一副權(quán)威模樣,要知道,孩子並不能接受這些狀態(tài)。正確的做法應(yīng)當(dāng)是,等孩子冷靜下來,傾聽孩子的想法,同時給孩子解釋你的做法的原因,讓孩子打心裏明白你是爲(wèi)他們好的!

教孩子承擔(dān)責(zé)任。如果孩子做錯了,就要鼓勵他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。家長和孩子一起彌補過失,能讓孩子學(xué)會如何承擔(dān)責(zé)任。此外,在批評過程中,可以允許孩子對事件作出解釋,但也要讓他明白,解釋不是爲(wèi)了推卸責(zé)任,而是讓他知道自己錯在哪裏。

這些錯誤的教育方式,家長一定要避免

言語威脅和肢體暴力。有些家長在孩子犯錯誤的時候,總是不經(jīng)意間用威脅的口吻對孩子說話:“你再......我就......”儘管這類威脅在大人心目中認(rèn)爲(wèi)十分有用,但在孩子身上卻不一定有效果,甚至有可能起反效果。威脅是對孩子自主權(quán)的挑戰(zhàn),如果是一箇有主見的、有自尊心的孩子,他必定會故意與大人對著幹,以此來顯示他不是個膽小鬼。

除此之外,很多家長甚至對孩子有暴力傾向的傷害,動不動大動干戈覺得孩子太不聽話了,需要體罰教育,或者忍不住打了孩子,這是絕對不能存在的,會對孩子造成一生的陰影。

溺愛孩子。有些家長特別溺愛自己孩子,生怕孩子含在嘴裏化了,一直將孩子放在手心捧著。當(dāng)然這樣做沒什麼不對,但當(dāng)孩子犯錯之後,這樣的教育方式就會出現(xiàn)弊端。孩子犯錯之後,這些家長往往會第一時間爲(wèi)孩子開脫,“孩子還小,又不是什麼大不了的事”,這樣不僅不能教育他們,還讓他們逃避了應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

家長這樣的做法,可能會導(dǎo)致孩子特別依賴父母,不獨立,也可能會讓孩子變得越來越不守規(guī)矩,形成自高、自大、自私的性格特點。這樣是非常不討喜的,很容易受到小朋友們的孤立,也很容易挨欺負(fù)。

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