當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文
導(dǎo)讀初中的孩子正處?kù)肚啻号涯嫫冢@個(gè)階段的他們非常厭惡家長(zhǎng)和老師的管束,所以就會(huì)做出許多讓父母苦惱的行爲(wèi),比如不願(yuàn)意上學(xué)。但是父母一定要堅(jiān)持住自己的原則,然後採(cǎi)取適當(dāng)?shù)姆椒ǚe極引導(dǎo)他們。初中生不讀書叛逆怎麼辦1、找原因,對(duì)癥解決。孩子不去學(xué)校了,自然是有原因的,家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因,好好和孩...
初中的孩子正處?kù)肚啻号涯嫫?,這個(gè)階段的他們非常厭惡家長(zhǎng)和老師的管束,所以就會(huì)做出許多讓父母苦惱的行爲(wèi),比如不願(yuàn)意上學(xué)。但是父母一定要堅(jiān)持住自己的原則,然後採(cǎi)取適當(dāng)?shù)姆椒ǚe極引導(dǎo)他們。
初中生不讀書叛逆怎麼辦
1、找原因,對(duì)癥解決。孩子不去學(xué)校了,自然是有原因的,家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學(xué)習(xí)壓力大,跟不上課了,家長(zhǎng)可以和老師溝通一下,降低學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校被欺負(fù)了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心,纔是解決的方法。
2、給孩子緩衝期。孩子自己不想學(xué)習(xí),那麼自然而然就會(huì)覺得自己是真的不想去,這時(shí)候家長(zhǎng)太過著急起不了多大的作用,相反還會(huì)增加孩子的心理壓力。既然孩子不想去上學(xué),那就暫時(shí)性尊重他個(gè)人的意見,讓他自己去思考和想一下。
3、鼓勵(lì)和尊重孩子。父母不應(yīng)該總是攻擊初中叛逆的孩子,不要只關(guān)注孩子的缺點(diǎn),這會(huì)使孩子失去信心。父母應(yīng)該鼓勵(lì)和尊重孩子,努力發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),幫助他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績(jī),增強(qiáng)他們的信心。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都是有益的幫助,可以減少叛逆的發(fā)生。
4、引導(dǎo)孩子找到合適的定位和評(píng)價(jià)。叛逆期的孩子不想上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)可以幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,讓孩子接受自己的進(jìn)步和退步,讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能達(dá)到什麼樣的程度,有沒有提高和進(jìn)步的空間,這是需要去思考的。
5、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子不想學(xué)習(xí),可能是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的習(xí)慣又不好,所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,一直提不上去,久而久之,就不想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,把孩子的成績(jī)提高上去,打消孩子的厭學(xué)心理。
初中生不想讀書的原因有哪些
1、老師不當(dāng)?shù)氖谡n方式。很多的老師在講課的時(shí)候,對(duì)於一些孩子講話的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)過於嚴(yán)厲,或者傷害自尊心的表現(xiàn)。這樣就會(huì)讓學(xué)生感到自卑、憤怒,如果學(xué)生在課後沒有及時(shí)得到排解,這樣就會(huì)產(chǎn)生孤立的情緒。慢慢的就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)或者厭學(xué)的心理。
2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。還有一種情況也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生不想上學(xué),那就是自己沒有找的一箇好的學(xué)習(xí)方法,這樣無論自己平時(shí)怎麼努力,課堂上面多麼認(rèn)真聽講,成績(jī)都會(huì)上不去,孩子會(huì)出現(xiàn)消極的心理。
3、缺乏未知慾望。如果一箇人時(shí)時(shí)刻刻對(duì)知識(shí)有所期待、有所希望、有所追求的話,就會(huì)經(jīng)常處?kù)毒裾駣^的狀態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)就不至於有厭煩情緒。
4、缺乏動(dòng)力。自以爲(wèi)上大學(xué)無望,混張初中畢業(yè)證或高中畢業(yè)證就行了。這樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)上明顯缺乏動(dòng)力,滿足於做一天和尚撞一天鐘。因此,無論學(xué)什麼都無精打采,難以激發(fā)興趣。
家長(zhǎng)在平時(shí)如何跟叛逆期的初中生相處
1、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行爲(wèi)。多多嘗試和孩子溝通,看看他們內(nèi)心真正的想法是什麼,他們?nèi)绾慰创还w你不理解的問題,這樣,你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。
2、認(rèn)真思考孩子提出的要求。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔,會(huì)讓處?kù)杜涯嫫诘暮⒆雍軔阑穑y信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下,然後再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。
3、要給孩子一定的肯定和鼓勵(lì)。每個(gè)人都希望得到他人的肯定和讚美,孩子也是如此。每次給孩子溝通時(shí),應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再指出缺點(diǎn)。讚美是需要一定的技巧,在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過於浮誇,以免讓溝通變得愈加困難。