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學(xué)生上課不回答問題怎么辦

更新日期:2024-09-19 07:59:24  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀良好的課堂互動,是孩子提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵,但生活中,我們經(jīng)常遇到老師在講臺上侃侃而談,提問學(xué)生時,孩子卻逃避回答問題,這是非常不利於學(xué)習(xí)的,面對這樣的情況,家長要多與孩子溝通,培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子...

良好的課堂互動,是孩子提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵,但生活中,我們經(jīng)常遇到老師在講臺上侃侃而談,提問學(xué)生時,孩子卻逃避回答問題,這是非常不利於學(xué)習(xí)的,面對這樣的情況,家長要多與孩子溝通,培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子對課堂產(chǎn)生更多興趣。

學(xué)生上課不回答問題怎麼辦

1.與孩子溝通

瞭解孩子不願意回答問題的原因,是因爲(wèi)害怕回答錯誤、不理解問題還是其他原因。

2.給予鼓勵

鼓勵孩子積極回答問題,即使回答錯誤也沒有關(guān)係,重要的是勇於嘗試。

3.告訴孩子不要害怕丟臉

讓孩子克服“丟面子”的心態(tài),很多孩子之所以不願意回答問題,是因爲(wèi)怕回答錯了之後,同學(xué)會笑話自己。這種情況下,我們需要讓孩子明白,成績一直沒有提升纔是“沒面子”的事情,其實“答錯了”纔會讓自己印象更深刻。

4.給孩子創(chuàng)造機會

給孩子創(chuàng)造說話的機會,鼓勵孩子大膽地說話,並給予適當(dāng)?shù)目隙?。我們知道,每一箇孩子都有是有強烈的表現(xiàn)慾望的。孩子回到家時,找恰當(dāng)?shù)臅r間,讓他聊一聊學(xué)校、社會上發(fā)生的事,並讓他發(fā)表一下對學(xué)校裏、社會上發(fā)生的一些事的看法。

孩子上課積極性不高是怎麼回事

1.性格特點所致,比較內(nèi)向,不善於表達,即使會,也不願意配合老師。

2.基礎(chǔ)不好,知識消化不到位,不敢回答,怕錯。

3.上課走思開小差,自己不回答問題,說明思路容易跑偏,沒有跟著老師上課節(jié)奏走。

4.老師備課不充分,講解不精彩,所以,老師就有針對性的改變,吸引住學(xué)生!很多名師課堂是非常精彩的!

5.缺乏自信。有些孩子可能害怕答錯或被批評,因此缺乏自信,不敢回答問題。

6.缺乏興趣,如果孩子對問題沒有興趣或不理解問題,他們可能會選擇不回答。

孩子上課注意不集中怎麼改善?家長可以從這4個方法入手

1.培養(yǎng)興趣

解決孩子上課走神,首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。一是讓孩子把學(xué)到的東西及時應(yīng)用到實際生活中,讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的,通過自己學(xué)習(xí)的英語知識的運用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

2.培養(yǎng)孩子的自制力

家長在日常生活中,要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力,使注意力服從於活動的目的和任務(wù)。可以通過讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手,如做學(xué)習(xí)英語、作業(yè)、繪畫等等來培養(yǎng)孩子的自制力。

3.提前預(yù)習(xí)

絕對不要小看預(yù)習(xí)的作用性。在課下提前預(yù)習(xí)了,不僅有利於找出哪些難點,這樣上課的時候就會有目標(biāo),注意力也不容易分神了。當(dāng)然,預(yù)習(xí)還能增加對書本的熟練程度。上課的時候就不至於太陌生。也不會覺得老師講得無趣了。

4.營造適合學(xué)習(xí)的環(huán)境

好的學(xué)習(xí)環(huán)境有助於孩子注意力集中,書桌上要乾淨(jìng)、整潔,而且這裏要提醒沒有購買書桌的家長購買書桌功能,一定要單一、越簡單越好,避免孩子當(dāng)作學(xué)習(xí)來玩,分散其注意力。在孩子學(xué)習(xí)過程中,父母也不要進進出出,大聲干擾孩子。另外屋內(nèi)的光線要以柔和爲(wèi)主,這樣有利於孩子的注意力集中。

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