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孩子不擅長(zhǎng)交朋友的原因

更新日期:2024-09-22 15:51:08  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀作爲(wèi)家長(zhǎng)都是自家的孩子能夠活潑開朗大方,有著很強(qiáng)的溝通能力,但是有時(shí)候就是事與願(yuàn)違,自己家的孩子膽小,內(nèi)向,有的甚至不合羣,不擅長(zhǎng)交朋友。孩子不擅長(zhǎng)交朋友的原因1、自卑心理。孩子感到自卑時(shí),也會(huì)產(chǎn)生社交焦慮。而這,也是孩子產(chǎn)生社交焦慮很重要的原因。比如,孩子學(xué)習(xí)不好,每次考試完,親戚們都喜...

作爲(wèi)家長(zhǎng)都是自家的孩子能夠活潑開朗大方,有著很強(qiáng)的溝通能力,但是有時(shí)候就是事與願(yuàn)違,自己家的孩子膽小,內(nèi)向,有的甚至不合羣,不擅長(zhǎng)交朋友。

孩子不擅長(zhǎng)交朋友的原因

1、自卑心理。孩子感到自卑時(shí),也會(huì)產(chǎn)生社交焦慮。而這,也是孩子產(chǎn)生社交焦慮很重要的原因。比如,孩子學(xué)習(xí)不好,每次考試完,親戚們都喜歡問問他的成績(jī),以示關(guān)心。可孩子特別在意親戚的評(píng)價(jià),不想聽他們說教。於是孩子每次考試完都拒絕外出,不想跟親戚們碰面,也就避免了被問成績(jī)的尷尬。

2、家長(zhǎng)被過度保護(hù)孩子,導(dǎo)致他們不擅長(zhǎng)社交。很多家長(zhǎng)覺得孩子的安全是一件大事,因爲(wèi)年紀(jì)小孩子不懂事,所以事事都要陪護(hù)在孩子身邊,生怕有什麼閃失。

但是過度的保護(hù)反而會(huì)讓孩子失去自我成長(zhǎng)的樂趣,因爲(wèi)孩子之間有自己交流和溝通的方式。如果父母的過度干涉過多,不僅不能讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立的性格和意識(shí),反而會(huì)讓他們認(rèn)爲(wèi)不管什麼時(shí)候父母都會(huì)陪在自己身邊,他們不需要自己主動(dòng)去交朋友。

3、總是否定孩子。小孩子的自信來源於父母對(duì)自己的肯定和支持。同理,小孩子的自卑也來源於父母對(duì)自己的一味指責(zé)和否定。在孩子沒辦法順利和某個(gè)小朋友相處時(shí),家長(zhǎng)不應(yīng)該只是責(zé)罵孩子,指出孩子哪些地方有問題並嚴(yán)厲責(zé)備,這些都會(huì)導(dǎo)致孩子恐懼社交,不再原意和他人交流。

4、孩子缺乏引導(dǎo)。很多時(shí)候,父母沒有把孩子當(dāng)做一箇“獨(dú)立的人”,他們照顧孩子飲食起居無微不至,但是缺少溝通。這樣的陪伴就是典型的“安慰式”陪伴。他們對(duì)孩子想要表達(dá)的語言、情緒、行爲(wèi)都選擇性地屏蔽。

怎麼提高孩子的社交能力

1、告訴孩子,要接納自己。生活中,很多人可以通過努力,改變一些事情。比如,通過努力,讓學(xué)習(xí)越來越好;通過學(xué)習(xí)穿衣打扮,讓自己的審美水平提高。但也有一些事情,是不能選擇,也不能改變的,那就只能接受。比如,人不能選擇自己的出身,不能選擇父母。接受自己的一切,接納自己,才能更好地生活,建立自信。

2、讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)分享。分享是拉進(jìn)彼此關(guān)係的最好方式,對(duì)於孩子來說也是如此。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子跟小朋友分享玩具以及分享情感的習(xí)慣,並且適時(shí)放手不要過分保護(hù)孩子,跟孩子跟同齡人在一起玩耍交流。

3、不要給孩子施加壓力。性格敏感的孩子是缺乏安全感的一種表現(xiàn),壓力過大的家庭氛圍會(huì)讓他們更加封閉自己的內(nèi)心,長(zhǎng)此以往變得孤僻、內(nèi)向。家長(zhǎng)不要在孩子面前表現(xiàn)得太強(qiáng)勢(shì),更不能逼迫孩子放棄愛玩的天性,多傾聽他們的內(nèi)心,學(xué)會(huì)融入到孩子們的世界,陪著他們一起玩耍。

社交能力差主要體現(xiàn)在哪些方面

1、無法快速融入環(huán)境。當(dāng)孩子進(jìn)入到一箇新的環(huán)境中時(shí),社交能力比較弱的寶寶會(huì)比較難融入,需要花大量的時(shí)間才能夠適應(yīng)這個(gè)改變,並且在心理狀態(tài)上非常容易焦慮,環(huán)境的變化對(duì)其影響非常大。

2、不懂得分享。對(duì)於自己的玩具或者零食不懂得分享,即使是在父母的引導(dǎo)下也會(huì)表現(xiàn)出不願(yuàn)意或者牴觸的情緒。對(duì)於小夥伴沒有同理心,不會(huì)替對(duì)方著想??梢钥闯觯⒆由缃荒芰^弱的話,家長(zhǎng)通過觀察是可以發(fā)現(xiàn)的,孩子的這種表現(xiàn)還是很明顯的。

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