青少年心理輔導(dǎo)(長(zhǎng)沙青少年心理輔導(dǎo)中心)

小雅正在讀初二，成績(jī)名列前茅。這本該是父母最大的驕傲，可是讓夫妻倆有些憂(yōu)心的是，女兒平時(shí)都是一副悶悶不樂(lè)、心事重重的模樣。

父母想和她談?wù)勑?，她又很抗拒，總覺(jué)得父母不理解她、只會(huì)跟自己講道理，她總是成天把自己關(guān)在房間里，整晚整晚地刷題，沉浸在自己的世界里。父母有點(diǎn)急了，但不知道青少年心理咨詢(xún)哪里好？

其實(shí)，小雅上初中后一直是這種狀態(tài)，之前爸爸媽媽覺(jué)得小雅性格內(nèi)向、文靜禮貌，如此表現(xiàn)也很正常，只要孩子能夠安心學(xué)習(xí)就沒(méi)問(wèn)題。

然而，現(xiàn)在小雅一改往日的溫柔，變得暴躁、敏感、情緒化，只要被人問(wèn)到學(xué)習(xí)成績(jī)或在校表現(xiàn)，她就會(huì)突然地大發(fā)脾氣，哭喊著指責(zé)父母只關(guān)心她的學(xué)習(xí)，從不關(guān)心她，不愛(ài)她......這種情況下，父母覺(jué)得女兒是需要進(jìn)行青少年心理咨詢(xún)輔導(dǎo)了。

在小雅情緒崩潰時(shí)，無(wú)論父母如何解釋?zhuān)悸?tīng)不進(jìn)去，思維偏激。

父母為此很擔(dān)心，也很苦惱，不知道如何幫助到小雅，于是帶小雅過(guò)來(lái)做心理咨詢(xún)。

青春期是身體快速成長(zhǎng)的時(shí)期，也是心理逐步走向成熟的時(shí)期。

在這一時(shí)期中，充斥著變化和沖突，又被稱(chēng)為“反抗期”或“叛逆期”，是各種心理障礙的高發(fā)時(shí)期。對(duì)大多數(shù)青少年來(lái)說(shuō)，雖然達(dá)不到心理障礙的嚴(yán)重程度，但常常存在各種困惑和煩惱，自己走不出來(lái)，父母又走不進(jìn)去，難以幫助到孩子。

但若孩子的內(nèi)心困擾，不能得到及時(shí)解決，往往會(huì)損害心理健康發(fā)展。這時(shí)，青少年心理咨詢(xún)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就非常必要了。

那么，一般哪些情況下

青少年需要心理咨詢(xún)輔導(dǎo)呢？

1?情緒持續(xù)低落、高興不起來(lái)、煩悶；覺(jué)得活著沒(méi)意思，自卑；對(duì)原本感興趣的事失去興趣，懶得活動(dòng)，對(duì)什么都無(wú)所謂。部分會(huì)出現(xiàn)失眠、全身乏力、犯困等狀態(tài)。

2?擔(dān)憂(yōu)害怕，如考試、發(fā)言、上學(xué)、參加社交活動(dòng)等，出現(xiàn)回避行為。

3?沉默寡言，不和他人交流，行為退縮，或出現(xiàn)怪異行為，自言自語(yǔ)，自笑。

4?上課注意力不能集中，完成作業(yè)困難，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降或一直低下。

5?體重明顯下降，進(jìn)食時(shí)回避他人。

6?入睡困難，早醒或夜醒多。

7?經(jīng)常存在人際沖突，易怒，行為沖動(dòng)。

8?遇到突發(fā)事件后，難以適應(yīng)，影響到日常學(xué)習(xí)和生活。

9?存在醫(yī)學(xué)檢查難以解釋的身體不適癥狀。

性困惑或性行為異常。

這十條看似簡(jiǎn)單，很容易作出判斷，但實(shí)際在生活中，青春期孩子這些狀態(tài)常常會(huì)被家長(zhǎng)忽視，而孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題、行為問(wèn)題或躁狂時(shí)的易激惹又讓家長(zhǎng)頭疼不已。

面對(duì)孩子出現(xiàn)的這些問(wèn)題，很多家長(zhǎng)一開(kāi)始更多是“以暴制暴”，導(dǎo)致孩子的狀態(tài)更加糟糕，內(nèi)心更加封閉，行為問(wèn)題更加突顯。

我們來(lái)看看下面一個(gè)青少年心理咨詢(xún)的案例。

16歲的阿蒙不愿意去上學(xué)，經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里泡網(wǎng)或追劇，父母擔(dān)心他網(wǎng)絡(luò)成癮，將其手機(jī)沒(méi)收，呵斥其要好好學(xué)習(xí)。但無(wú)意中的一句“你這樣下去還有什么用”讓阿蒙反應(yīng)很激烈，竟然拿手錘頭、揪頭發(fā)、就地打滾，大喊大鬧，面目猙獰。

阿蒙被父母帶去看心理醫(yī)生，被診斷為雙相情感障礙，而在兩年前這個(gè)孩子便已經(jīng)出現(xiàn)抑郁的傾向，曾在QQ空間發(fā)布說(shuō)說(shuō)：“不想睡覺(jué)，不想吃飯，不想說(shuō)話(huà)，只想靜靜的待著，感覺(jué)做什么都沒(méi)有意思”、“人活著，卻找不到一點(diǎn)兒意義，是多么痛苦”、“是不是我太笨，一點(diǎn)兒小事都做不好，做什么都沒(méi)有自信”、“開(kāi)始對(duì)未來(lái)感到茫然”......

得知阿蒙的情況，媽媽很自責(zé)，責(zé)備自己未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化，沒(méi)有重視孩子的心理健康，未能及時(shí)讓孩子接受心理咨詢(xún)調(diào)整，還經(jīng)常罵孩子懶散、不上進(jìn)，給了孩子更大的壓力，導(dǎo)致孩子的情況越發(fā)糟糕。

如小雅、阿蒙這樣的情況在金鑰匙心理熱線(xiàn)是非常多見(jiàn)的。

接診上千青少年心理問(wèn)題個(gè)案，這些孩子因?yàn)楦鞣N各樣的學(xué)習(xí)、人際、情緒、行為和適應(yīng)方面等問(wèn)題而過(guò)來(lái)尋求專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)幫助。

主要表現(xiàn)在以下方面：

1?學(xué)習(xí)方面：厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)?？謶职Y、考試焦慮、注意力不集中；

2?人際關(guān)系方面：親子關(guān)系不良、溝通障礙、社交恐懼、自卑、自閉、不合群、社會(huì)適應(yīng)不良、緊張、人際交往障礙；

3?情緒障礙：青春期抑郁、躁狂、躁郁癥、青春期分裂癥；

4?行為問(wèn)題：沉迷游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮、離家出走、多動(dòng)、偷錢(qián)、自殘自虐、打人傷人、遺尿癥；

5?各種神經(jīng)癥及情緒障礙：抑郁障礙、焦慮障礙、雙相情感障礙、強(qiáng)迫癥、恐懼癥、進(jìn)食障礙(厭食癥、貪食癥)、睡眠障礙；

6?青春期性困擾。

青少年心理問(wèn)題的出現(xiàn)，既與他們正處于心理和生理快速發(fā)展的青春期，內(nèi)心沖突多、情緒不穩(wěn)定有關(guān)，也與其個(gè)體性格特征、童年經(jīng)歷、家庭環(huán)境有關(guān)。

心理咨詢(xún)師提醒各位家長(zhǎng)，孩子如果在青春期出現(xiàn)一些行為變化，須及時(shí)觀察孩子的情緒狀態(tài)，觀察一下他們有沒(méi)有情緒極其低落、或非常暴躁的時(shí)候，還可以看看孩子情緒的改變有沒(méi)有影響到他們的學(xué)習(xí)與生活。

如果有的話(huà)，就說(shuō)明這已經(jīng)不是單純的叛逆，需要尋求專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師的幫助了。

專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師將會(huì)針對(duì)青少年心理問(wèn)題的特點(diǎn)，采用相關(guān)心理咨詢(xún)技術(shù)，比如：認(rèn)知行為治療、精神分析治療、家庭治療、沙盤(pán)游戲心理治療、催眠治療等方式，幫助青少年改善狀態(tài)，完善人格，獲得更健康的思維方式、生活方式。

心理咨詢(xún)致力于提供安全、可靠的心理咨詢(xún)服務(wù)，你家孩子是否存在無(wú)理想 、無(wú)目標(biāo)、親情淡漠、不懂感恩，行為習(xí)慣和自控能力差、缺乏吃苦耐勞精神、心理承受能力不強(qiáng)，情緒管理能力差，法制觀念淡薄，另單親家庭、隔代養(yǎng)育、寵愛(ài)溺愛(ài)，科學(xué)施教，年齡沒(méi)有具體限制！

若您有需要，可以及時(shí)聯(lián)系我們了解情況，越早重視兒童青少年心理健康問(wèn)題，越利于孩子們的健康成長(zhǎng)！