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五年級學生早戀[寫給13歲早戀的女兒]

更新日期:2021-10-27 09:18:01  來源:dealzgarage235.com

導讀文:vipJr作為家長,面臨家里那個日漸長大的孩子,你的教育情緒里藏著他的未來。01最近熱播的兩檔家庭劇,都遇到了一個令人頭疼的問題。那便是,孩子早戀了。《少年派》里,錢三一的媽媽發(fā)現(xiàn)兒子和林妙妙早戀的痕跡后,約了林妙妙的媽媽王勝男到校園來一同評論孩子的早戀問題。電視劇中,錢三一的媽媽在兒子的書桌上,發(fā)現(xiàn)了半包沒有吃完的芒果干,所以順手就...

文:vipJr

作為家長,面臨家里那個日漸長大的孩子,你的教育情緒里藏著他的未來。

01

最近熱播的兩檔家庭劇,都遇到了一個令人頭疼的問題。

那便是,孩子早戀了。

《少年派》里,錢三一的媽媽發(fā)現(xiàn)兒子和林妙妙早戀的痕跡后,約了林妙妙的媽媽王勝男到校園來一同評論孩子的早戀問題。

電視劇中,錢三一的媽媽在兒子的書桌上,發(fā)現(xiàn)了半包沒有吃完的芒果干,所以順手就給扔了。

媽媽的這一行為,讓錢三一很是動火,他鬧著跟媽媽要。

所以便有了這隨之而來的約談,錢三一的媽媽以為,一個男孩平白無故保藏女孩的東西,便是早戀,一個女孩把自己的頭發(fā)送給一個男孩,跟蠱惑沒有什么區(qū)別。

為此兩位媽媽,展開了劇烈爭辯:

“那您能讓我看一下那半包芒果干上的頭發(fā)嗎?”

“頭發(fā)您看不見,由于芒果干被我扔了?!?/p>

“那憑什么說頭發(fā)是我女兒的呢?這些東西能闡明什么問題呢?”

“我的直覺很強,錢三一是我的兒子,我十分了解他的行為,從前他沒有跟班上的任何女生有過往來,但他去了那個廣播站,在那里做播音的,只需他倆是男女伙伴?!?/p>

“那怎么了?但凡有你兒子的場合,方圓三十里,都不應有異性的存在,這你也太蠻橫了吧!”

這段劇情,幾乎不能太實在。活脫脫復原了爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子早戀后的大型“翻車現(xiàn)場”:

孩子這邊一有風吹草動,爸爸媽媽那兒便是風聲鶴唳。

比較于這兩位母親的一觸即發(fā),我卻是很賞識《帶著爸爸去留學》中黃成棟發(fā)現(xiàn)武丹丹和黃小棟有早戀的預兆后,說過的那句話。他說,

早戀就像修草坪,愛情這個東西不修剪就會上房。

爸爸媽媽也不是終身下來便是爸爸媽媽,爸爸媽媽也都是從孩子那么大生長起來的,他們也有過第一次怦然心動的感覺,也有過對愛情的夸姣神往。

僅僅,成為爸爸媽媽后,有了新的身份,便有了新的情緒。

爸爸媽媽該不應阻撓孩子早戀?

這是一個值得沉思的論題。

02

這幾天,杭州一位小學教師駱倩云火了,家長紛繁要求把孩子轉到她的班上。

本來,這位教師之所以受歡迎,原因居然是她教五年級的學生寫情書。

原因是她發(fā)現(xiàn),班上有個小男生搞惡作劇般寫了幾封情書,悄悄塞到了幾位同學的抽屜里。

駱教師意識到,五年級的孩子,已經(jīng)是大孩子了,開端進入了青春期,假如不正面去處理這件事,孩子們只會更獵奇。

與其遮遮掩掩,讓孩子們悄悄評論,不如光明磊落地給孩子上一趟有關“愛情”的課。

駱教師不光沒有批判寫情書的狡猾男孩,還揭露和學生們談起了“情”:“情有很多種……不論你寫的是哪種,首要都得表達實在的情感?!?/p>

作為“賞罰”,駱教師要求寫情書的男孩任選4個人,向他們表達“愛”。

這一次,男孩很認真地寫了“情書”,不只寫了爸爸媽媽,還寫了對教師的感謝之情。

就這樣,駱教師用自己的方法,把孩子們的注意力從“情書”搬運到了學習和閱覽中來,一場“情書”風云,就這樣有了好的結局。

真的超級仰慕這群小學生,有這樣循循善誘的好教師引導,真的是太美好了。

就像駱教師所言,教育孩子的進程很長,咱們要多些沉著,多些容納,多些溫度,善待孩子生長路上的“小錯誤”,在他們心中多多埋下情感和期望的種子。

作為家長,面臨家里那個日漸長大的孩子,隨時都應該做好預備,去迎候他們甜美愛情的暴擊。

你對待孩子早戀的情緒里,藏著他們的未來。

情感萌發(fā)是每個孩子都必經(jīng)的階段,不應鎮(zhèn)壓、呵責、批判,而該正取引導,讓孩子學會愛,懂得愛,了解愛。

03

網(wǎng)上有個論題,爸爸媽媽該不應阻撓孩子早戀?

有個回復,我覺得特別贊:早戀不必阻撓,但應該阻撓過早身體觸摸,早戀應該引導!

正確面臨孩子的婚姻敏感期

心思學家表明,4-6歲這個階段,孩子會閱歷婚姻敏感期。

這一階段,是孩子人生必經(jīng)的一個進程,家長用不著少見多怪的,由于小孩子嘴里的“喜愛”和“愛”,和成年人的了解不一樣。

霍思燕曾發(fā)微博說,兒子嗯哼告知她“媽媽,我想六歲買手機,八歲娶媽媽”。

面臨處在婚姻敏感期的兒子,霍思燕感動滿滿。

杜江看到后,更是直接給嗯哼下戰(zhàn)書說,“先過了老子這一關?!?/p>

兒童教育專家孫瑞雪教師說:“兒童時期是一個純碎的情感培育和情感開展的進程,讓兒童在幼年順暢度過婚姻的敏感期,將為孩子成人寬厚婚姻奠定根底?!?/p>

呵護孩子的情感萌發(fā)

前不久,發(fā)生過這樣一同讓人心痛的凄慘工作。

16歲少女被班主任發(fā)現(xiàn)疑似早戀,所以遭到了班主任的言語暴力:“你這個墮落分子,你不配待在高二四班,有多遠你滾多遠。”“我跟你爸媽打電話,你爸媽都不想要你?!?/p>

悲憤、侮辱之下,女孩跳樓摔成重傷,造成了腦死亡。

孩子進入青春期后,會對異性發(fā)生好感,這是一種天分的反響。

心思咨詢師曾奇峰曾說:假如你的孩子在這個時期對異性沒有一點愛好,那才是特別可怕的一件工作。

面臨那個早戀的孩子,爸爸媽媽要做的,不是想辦法怎樣離散他們,而是當心呵護,培育他們愛的才能。

從前,陳奕迅14歲女兒早戀的新聞上了微博熱搜。

面臨媒體質疑女兒早戀的問題,媽媽徐濠縈淡定回應∶“我知道她在談愛情?!倍愞妊敢苍響B(tài),自己不會干涉女兒的結交,讓她保存私家空間。

“她想說就說,假如想揭露男友的話,自然會告知我,我對這件事堅持敞開情緒?!?/p>

孩子早戀,爸爸媽媽不譏諷不挖苦不阻撓,以尊重的情緒,全然接收,這才是對孩子的最好的愛的禮物。

給孩子正確的引導

孩子是個獨立的個別,發(fā)現(xiàn)孩子早戀,請不要一味地去鎮(zhèn)壓,去批判,而是試著以尊重的口吻,平等地和孩子去溝通、去溝通。

關于早戀,黃磊在一次采訪中說得特別好:早戀這個詞其實很混賬。處于青春期的孩子,異性之間的彼此招引是人之天分,家長要做的不是遏止,而是正確地引導。

尊重孩子的生長規(guī)則和天分,不遏止,只引導,做好青春期安全教育。

媽媽和女兒聊一聊身體底線和性教育,爸爸和兒子聊一聊職責和擔任。

聞名情感專家張怡筠說,當孩子談愛情的時分,傳達的信息便是,爸爸媽媽該給孩子進行兩性教育了。

作為爸爸媽媽,在發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時分,請不要不知所措。早戀不是禍不單行,不正確的處理方法才是。

孩子的早戀,宜疏不宜堵!

教會孩子去正確地愛,是為人爸爸媽媽,必勝都要修行的課。

而這種愛的才能,需要在體會中得以進步。

告知孩子,只需不越界,只需不影響學習,愛情一場又何妨?

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