青少年體育藍皮書[兒童青少年體育調(diào)查問卷]

圖說：為上海市中小學(xué)生體育素質(zhì)均勻得分狀況 來歷/采訪目標(biāo)供給（下同）

圖說：上海市中小學(xué)生體育素質(zhì)各維度均勻得分狀況

經(jīng)過對全市16個區(qū)約41萬名中小學(xué)生的測評，2020年上海市學(xué)生體育素質(zhì)點評藍皮書今天上午發(fā)布。上海中小學(xué)生體育素質(zhì)均勻總得分為80.2分，女生的體育素質(zhì)均勻得分略高于男生，高中學(xué)生的體育素質(zhì)均勻總得分最高，為82.2分，其次是初中和小學(xué)。

據(jù)悉，本次測評覆蓋了11243所中小學(xué)的417336名學(xué)生，男生體育素質(zhì)均勻總得分為78.9分，女生體育素質(zhì)均勻總得分為81.5分。學(xué)生的體育素質(zhì)均勻得分跟著學(xué)段的升高出現(xiàn)上升的趨勢，高中學(xué)生的體育素質(zhì)均勻總得分最高，為82.2分，其次是初中和小學(xué)，得分分別為81.0分和78.1分。

在體育認識、體育常識、體育行為、體育技術(shù)、體質(zhì)健康5個維度的五個二級維度中，學(xué)生的體育認識得分最高，為92.1分；體育常識的得分為86.0分；體質(zhì)健康的得分為79.4分；體育行為的得分為79.3分；體育技術(shù)得分最低，為72.6分。其間，體育認識維度選用自我陳述式問卷的辦法，由學(xué)生填寫問卷，并依據(jù)學(xué)生的填寫成果進行點評。體育常識選用線上題庫的辦法，由學(xué)生參加題庫答題，并依據(jù)學(xué)生的答題狀況進行點評。體育行為選用片面和客觀相結(jié)合的測評辦法對學(xué)生進行評價。體育技術(shù)分為兩部分，其間無專項運動技術(shù)或低年級的小學(xué)學(xué)生的體育技術(shù)可測評其根本運動技術(shù)；初中和高中學(xué)生的體育技術(shù)選用上海體育學(xué)院所發(fā)布的《青少年運動技術(shù)等級規(guī)范與測驗辦法》來評價。體質(zhì)健康維度的詳細測評內(nèi)容和評分準(zhǔn)則徹底按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范（2014年修訂）》進行。

相關(guān)負責(zé)人表明，未來不光需求向?qū)W生反應(yīng)體育素質(zhì)全體水平，還需求個性化的反應(yīng)學(xué)生的“短板”模板，并施行針對性的實踐干涉。此外，進一步經(jīng)過干涉辦法、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整、優(yōu)化體育素質(zhì)提高的干涉戰(zhàn)略，真實協(xié)助個別在良性循環(huán)中不斷發(fā)展，促進上海市學(xué)生的體育素質(zhì)不斷提高。