當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 兒童心理 > 正文
導(dǎo)讀現(xiàn)在社會(huì)開(kāi)展快速,網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用有利有弊,尤其是對(duì)中學(xué)生,早戀便是其間的一個(gè)影響。不過(guò)早戀對(duì)孩子就真的是百害而無(wú)一利的嗎,我覺(jué)得未必,早戀關(guān)于孩子是有必定的優(yōu)點(diǎn)的,接下來(lái)就來(lái)談一下早戀的利與弊。早戀在中小學(xué)生的家長(zhǎng)眼中就像是禍不單行,一旦來(lái)到結(jié)果不行夢(mèng)想,可是早戀真的有那么可怕嗎,盡管真的會(huì)對(duì)孩子形成一些影響可是也并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。早戀的優(yōu)點(diǎn)一:揚(yáng)長(zhǎng)避短,豐厚完善特性...
現(xiàn)在社會(huì)開(kāi)展快速,網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用有利有弊,尤其是對(duì)中學(xué)生,早戀便是其間的一個(gè)影響。不過(guò)早戀對(duì)孩子就真的是百害而無(wú)一利的嗎,我覺(jué)得未必,早戀關(guān)于孩子是有必定的優(yōu)點(diǎn)的,接下來(lái)就來(lái)談一下早戀的利與弊。早戀在中小學(xué)生的家長(zhǎng)眼中就像是禍不單行,一旦來(lái)到結(jié)果不行夢(mèng)想,可是早戀真的有那么可怕嗎,盡管真的會(huì)對(duì)孩子形成一些影響可是也并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。
早戀的優(yōu)點(diǎn)一:揚(yáng)長(zhǎng)避短,豐厚完善特性
在早戀中男孩往往性格開(kāi)朗、英勇剛烈、決斷機(jī)敏、不計(jì)較點(diǎn)滴得失、好問(wèn)、好動(dòng)、好想。女孩往往文靜怯弱、優(yōu)柔寡斷、愛(ài)情細(xì)膩豐厚、舉止文雅、靈敏、含蓄、被迫認(rèn)識(shí)較多。男女同學(xué)互相往來(lái)和招引,往往易于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的利益和自己的缺乏,利于互相學(xué)習(xí)。
早戀的優(yōu)點(diǎn)二:進(jìn)步自我點(diǎn)評(píng)的才能 青春期的男女同學(xué)往往十分留神異性同學(xué)的一笑一顰、一舉一動(dòng),喜愛(ài)對(duì)異性同學(xué)指手畫(huà)腳,一起很注重異性對(duì)自己的點(diǎn)評(píng)。男女同學(xué)在點(diǎn)評(píng)對(duì)方的一起學(xué)會(huì)點(diǎn)評(píng)自己,從而標(biāo)準(zhǔn)、刻畫(huà)和完善自己。
早戀的優(yōu)點(diǎn)三:進(jìn)步學(xué)習(xí)與日子功率 凡事都有兩面性,早戀盡管許多時(shí)分影響學(xué)習(xí),也會(huì)有一部分早戀會(huì)互相促進(jìn)學(xué)習(xí)。男孩在思想辦法上偏重于抽象化,歸納才能較強(qiáng)。女孩在思想辦法上多傾向于形象化,調(diào)查詳盡,賦有夢(mèng)想力。男女同學(xué)能互相啟示,使思路更寬廣、思想更活潑
早戀有這些優(yōu)點(diǎn),莫非早戀對(duì)孩子就沒(méi)有什么欠好的影響嗎?當(dāng)然不會(huì),凡事都有利與弊,早戀天然也有好與壞。
早戀的壞處一:早戀更簡(jiǎn)單使人遭到損傷 青少年情緒還不安穩(wěn),戀愛(ài)中簡(jiǎn)單產(chǎn)生矛盾,心思上不成熟、軟弱且耐受力差,簡(jiǎn)單在愛(ài)情的波折中遭到損傷。有的青少年因早戀受挫置疑人生,置疑是否有真實(shí)的愛(ài)情,給自己的愛(ài)情日子投下暗影,影響成年后的婚姻日子。
早戀的壞處二:早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)攪擾極大。 大都早戀少年都是沿著"愛(ài)情直線上升,成果直線下降"的軌道運(yùn)動(dòng)的。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的出息。早戀的青少年中有不少成果優(yōu)秀、出類(lèi)拔蘋(píng)者,但由于早戀,使他們過(guò)火獵奇、振奮、癡迷,過(guò)火沉醉于愛(ài)的夢(mèng)想中,再無(wú)法全身心腸投人學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)猶如精進(jìn)不休,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天一起學(xué)幾門(mén)功課,即便很用功的學(xué)生也沒(méi)有掌握必定能獲得優(yōu)異的成果。假使談情說(shuō)愛(ài),互相情意綿綿,心轅意馬,怎樣能將功課學(xué)好?中學(xué)生學(xué)的課程大多是根底課,學(xué)的是為將來(lái)走向社會(huì)做好襯托的常識(shí),如果在這個(gè)階段不把根底打好,將來(lái)憑什么工作,靠什么成才開(kāi)展,靠什么立足于社會(huì)、為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢?
所以早戀是一種利害都有的狀況,那家長(zhǎng)只需要對(duì)孩子進(jìn)行的引導(dǎo)就可以了,不需要強(qiáng)硬的表達(dá)你的不滿以及情緒,只需針對(duì)孩子的心思進(jìn)行引導(dǎo),孩子們都是天使,不存在難以引導(dǎo)的狀況。