空間自閉癥[說話晚和自閉癥的區(qū)別]

洪亮的玻璃破碎聲驚動(dòng)了樹上的小花貓，它驚魂未定的環(huán)顧四周

這現(xiàn)已是今日劉斯博打碎的第個(gè)6窗戶了，他手里拿著磚頭，正物色著下一個(gè)方針

作業(yè)人員李立潔趕忙出來，又是問他吃飯沒，又是問他出去游覽的作業(yè)

這才讓劉斯博轉(zhuǎn)移了注意力，扔掉了手里的磚頭

趁著劉斯博脫離，李立潔趕忙把磚頭丟到了遠(yuǎn)處

吃飯的時(shí)分，李立潔循循善誘，總算問出緣由來

本來，今日劉斯博被2個(gè)伙伴叫了姓名，就不高興了

他就喜愛他人叫他帥哥而不是本名，李立潔都被氣笑了

和砸車比較，砸玻璃還僅僅小事，斯博有一年6月份連砸了好幾輛車

1988年出世的劉斯博是家里的獨(dú)子，患有自閉癥，伴隨著智力妨礙

爸爸退休后找了個(gè)臨時(shí)工的作業(yè)，媽媽還在上班

那一年的6月份，家人對(duì)他隱瞞了奶奶的逝世，也沒有讓他參與葬禮

或許是親人之間的心靈理性，在奶奶逝世的前一周，斯博開端焦慮不安

他把心里這股難以名狀的煩躁宣泄到了手里的磚頭上，狠狠的砸向了路旁邊無辜的車

北京的利智恢復(fù)中心，這兒的服務(wù)方針都是像思博相同15歲以上的心智妨礙者

李立潔從2015年開端就在這兒作業(yè)了，她們和服務(wù)方針根本全天24小時(shí)都住一同

為了和心智妨礙者共處 ，李立潔和搭檔組織了不少內(nèi)部訓(xùn)練

了解服務(wù)方針的日子習(xí)慣，和飲食口味，她走進(jìn)劉斯博的方法，便是請(qǐng)他吃吃喝喝

來這兒的人，大都心情無法自控，李立潔也總結(jié)出了不少經(jīng)歷

對(duì)妨礙者來說，負(fù)向心情被限制后，還會(huì)有新的負(fù)向心情出現(xiàn)，有必要漸漸引導(dǎo)他們考慮結(jié)果

妨礙者浩哥，他最大的喜好便是喝可口可樂，幾天前的下午，他沒有依照規(guī)矩的行程下車

甩掉了伙伴和助理，自己回到了組織，李立潔后來得知，他是為了買可口可樂

這天，他又想喝可樂了 ，作業(yè)人員只能主張他喝點(diǎn)其他的飲料

由于他喝了可樂簡略拉肚子，李立潔他們會(huì)給服務(wù)方針挑選的時(shí)機(jī)

而不是以為了他們好的名義，替他們做出自以為正確的決議

在這兒，心智妨礙者全部的決議都應(yīng)該被尊重

男生自主活動(dòng)中心的租金快到期了，這天李立潔帶著斯博和浩哥一同去看房

這個(gè)本來兩室一廳的房子，被房東改成了三室一廳，沒了客廳，月租五千

李立潔逐個(gè)詢問了斯博和浩哥對(duì)房子的感觸，在手機(jī)里記下了房子的狀況

新房子定下來了，斯博正在賣力的拖地，但很快，他就按耐不住心里的煩躁，一路狂奔

像一只還不習(xí)慣新家的小貓，跟著感覺回到了組織

由于斯博的心情不太安穩(wěn)，導(dǎo)演只能當(dāng)心的跟隨這今后，避免他又開端砸東西

回到組織后，斯博總算安下心來，李立潔幫他按摩，安慰著他受驚的身體

斯博的賬本里，記錄了每天的出入，1月到3月他存了73元

他想要去游覽，作業(yè)人員像孩子相同引導(dǎo)他，遇到問題假如僅僅靠砸玻璃宣泄心情

那他存的錢就不夠出去游覽了，斯博似懂非懂，這時(shí)斯博的媽媽打來電話

電話那頭媽媽的聲響有些嗚咽，但斯博沒能感觸到媽媽的悲傷

聽到斯博說他周末不想回家，李立潔的心態(tài)也崩了

前次好不簡略壓服斯博，讓他周末回家，沒想到斯博又變卦了

兩個(gè)星期砸了十幾塊玻璃，作業(yè)人員也受不了

斯博媽媽無法的說起兒子【這兩個(gè)月沒在小區(qū)拿石頭，可是在校園瘋了啊，砸玻璃啊】

和斯博共處久了，媽媽和李立潔都清楚，斯博心思是有主意的，可是無法精確的表達(dá)出來

比方他想吃胡蘿卜，但說不出來，這讓他很簡略煩躁，有必要耐性的交流，理解他真實(shí)的訴求

不同于年青的斯博媽媽，浩哥的媽媽現(xiàn)已兩鬢斑白了

她現(xiàn)已90來歲了，老伴10多年前逝世了，本該養(yǎng)老的年歲她還要照料有智力缺點(diǎn)的兒子

周末，她過來接走了兒子

關(guān)于劉斯博爸爸媽媽而言，曩昔的難處尚能敷衍，真實(shí)的難題還在后邊

恢復(fù)中心最近又提價(jià)了，現(xiàn)已超出了他們這個(gè)普通家庭的承受能力

而關(guān)于浩哥的媽媽來說，垂暮的她最憂慮的是自己倒下了，兒子誰來照料呢

2019年頭，北京出臺(tái)了成年恢復(fù)補(bǔ)助的方針，來減輕殘障者家庭擔(dān)負(fù)

可是，許多家庭并不知道有這個(gè)補(bǔ)助，方針也變成了一紙空談

這就需求家長一同發(fā)聲，讓政府看到他們的需求，而恢復(fù)中心成為了政府和家長之間的橋梁

這天，浩哥要去KTV，出門前，作業(yè)人員耐性的教他學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)矩

公交車上不能和他人搶座位，更不能去和他人要座位

浩哥很聽話，坐公交時(shí)沒有座位就站著

人來人往的商場(chǎng)里，形形色色的產(chǎn)品無法招引他，他饒有興趣擺弄著身上的掛件

現(xiàn)在，他的期望很簡略，一杯冰紅茶就可以讓他高興

KTV內(nèi)，他跟著音樂晃動(dòng)著身體，拿著麥克吹著口哨，很快就無聊的張著嘴進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

斯博和浩哥搬到了新家 ，他們?cè)诤献鈼l約上一筆一劃的簽上了自己的姓名

在恢復(fù)中心，妨礙者可以用勞作交換酬勞，每掃一個(gè)房間賺5毛，浩哥經(jīng)過拖地賺了1塊5

他想攢5塊錢買可樂，現(xiàn)在還缺3塊5，作業(yè)人員引導(dǎo)他考慮，怎樣去賺夠5塊錢

今日要去超市收購，作業(yè)人員給了浩哥100塊，把結(jié)賬的重?fù)?dān)交給了他

浩哥捏著錢，細(xì)心的裝進(jìn)口袋，路上，作業(yè)人員還叮嚀浩哥要遵循約好，不能買可樂

收購回來后，在作業(yè)人員的指導(dǎo)下，浩哥蠢笨的做起了蛋炒飯

斯博經(jīng)過勞作賺了8塊錢，今日晚上吃什么由他決議，買好菜后他和浩哥順次下廚

浩哥的炒蛋出鍋了，他振奮的拿起手機(jī)拍下了自己的勞作成果

另一邊，斯博也預(yù)備了兩道菜

在恢復(fù)中心，妨礙者學(xué)到更多的是生存能力，他們有自己的挑選權(quán)而不是被作為病患去照料

到2010年底，我國殘疾人口高達(dá)8502萬人，其間智力殘疾568萬人

多重伴有智力430萬人，自閉癥200萬人。簡略的數(shù)字背面是一個(gè)巨大的集體

人與人之間的往來建立在相互尊重的基礎(chǔ)上

可是在李立潔從業(yè)的6年中，她感觸到的更多的是人們對(duì)心智妨礙者異常的目光

關(guān)于正常人來說，自己做決議不過是最根本的權(quán)力

而關(guān)于殘障者來說，掠奪他們權(quán)力最多的恰恰是和他們共處最久的人，包含他們的爸爸媽媽

這種掠奪滲透進(jìn)日子里的每一件小事，他們替殘障者做了挑選

大多數(shù)把孩子交到恢復(fù)中心的爸爸媽媽，僅僅期望孩子不要患病受傷就好了

卻不知道照料的越多，人就退化的越快，這些妨礙者最終只剩下了等吃等喝等睡等死

恢復(fù)中心的作業(yè)人員鼓舞妨礙者們自己打理自己的日子，把妨礙者生而為人的權(quán)力還給他們

這樣即便今后脫離了爸爸媽媽和恢復(fù)中心，他們也不會(huì)損失最根本的生存能力

志愿者企圖讓糾正家長的教育觀念，而不是交了錢后把職責(zé)悉數(shù)推脫給恢復(fù)中心

作業(yè)人員最期望看到的是，孩子們可以從這兒獨(dú)立走出去

每天早上，恢復(fù)中心都會(huì)由妨礙者們輪番掌管早會(huì)，播報(bào)當(dāng)天的氣候，共享昨日往事

今日輪到浩哥掌管了，他和咱們共享了他昨天花3塊錢買了瓶可樂

可是還沒來得及喝就被作業(yè)人員阻止了，早會(huì)在一片調(diào)和的笑聲中完畢了

一個(gè)作業(yè)人員拿棍子嚇唬服務(wù)方針，被發(fā)現(xiàn)后恢復(fù)中心緊迫開會(huì)

相等的對(duì)待服務(wù)方針，是每一個(gè)作業(yè)人員應(yīng)該遵循于心的，嚇唬服務(wù)方針的職工被勸退了

浩哥在旁邊窮極無聊的轉(zhuǎn)圈，覺得單調(diào)的他又自覺的脫離了

回到了自己的小床上，摸著自己的肚子躺了下去

李立潔趴在窗戶上看著在樓外徜徉的斯博

讓她憂慮的事仍是發(fā)生了，斯博撿起了一塊磚頭，在宅院里物色著進(jìn)犯方針

在作業(yè)人員耐性的安慰下，煩躁的斯博總算丟掉了手里的磚頭

恢復(fù)中心的日子便是這樣，平平中偶有波濤

2020年頭，新冠疫情迸發(fā)，服務(wù)方針都回家隔離了

斯博在家坐不住，隔三差五的跑回組織

而浩哥在家的日子還不錯(cuò)，每天都能喝到喜愛的可樂

浩哥90歲的媽媽身子骨還很健康，說起自己一年沒回家的二兒子，不免有些傷感

浩哥跟著作業(yè)人員回到了恢復(fù)中心

舉著可樂和良久未見的小伙伴們共享起在家的日子

正午的陽光有些火熱，浩哥在窗前端起杯子享用起念念已久的可樂

意猶未盡的看著空瓶子，在空蕩蕩的房間里吹起了口琴

窗外，小野貓靈敏的爬上樹梢，在盛夏的光影里清閑的晃動(dòng)尾巴

紀(jì)錄片《全部都會(huì)有的》到這兒就完畢了

2018年冬季，到2020年，導(dǎo)演蔣能杰在北京利智恢復(fù)中心拍下了這部公益紀(jì)錄片

從《路》里的留守兒童到《龍老》里的抗戰(zhàn)老兵

這位來自湘西的80后導(dǎo)演，他的鏡頭一向聚集在弱勢(shì)集體身上

這次，他將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了數(shù)量更巨大心智妨礙者的日常日子

紀(jì)錄片沒有裝腔作勢(shì)的故意煽情，也沒有為了博人眼球去制作抵觸

僅僅在真摯的展現(xiàn)心智妨礙者的瑣碎日子

我國有2000萬多的心智妨礙者，但咱們很難在公共空間看到他們的存在

無法自理，需求被照料，是許多人對(duì)心智妨礙者的固有形象

面臨他們?nèi)藗儠?huì)天性的懼怕畏縮，為了削減不必要的抵觸

家庭和社會(huì)都默認(rèn)了讓他們呆在家里，或者是和同類人會(huì)集在一同

掠奪了他們走進(jìn)社會(huì)的權(quán)力，導(dǎo)演讓咱們看到了這個(gè)集體簡略心愛的一面

他們會(huì)字正腔圓的說普通話，也愿望外出游覽，只需給他們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，他們也能煮飯算術(shù)

而志愿者們不過在做一件很簡略的事，把妨礙者生而為人的權(quán)力還給他們

咱們都是第一次做人，都是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)來融入社會(huì)

人們僅僅由于妨礙者們先天性的缺點(diǎn)，就默認(rèn)了他們只需求被照料就行

卻疏忽了他們更需求的是尊重和相等學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)

普通如你我，或許很難遇到他們，假如遇到請(qǐng)堅(jiān)持尊重

但我更期望的是，更多的弱勢(shì)集體可以走出去，像普通人相同，呼吸著自在的空氣