初一學(xué)生厭學(xué)心理咨詢治療好嗎[心理案例]

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青少年時(shí)期正是孩子的叛逆期，往往父母不知道如何對(duì)待孩子的一些被家長(zhǎng)認(rèn)為叛逆，不聽話的表現(xiàn)，導(dǎo)致孩子離家出走，等家長(zhǎng)費(fèi)勁千辛萬苦把孩子找回來之后，孩子離家出走的事又頻繁發(fā)生，那孩子頻繁離家出走究竟是什么原因呢?家長(zhǎng)該如何教育孩子呢?這里北京心理咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)利方心理咨詢簡(jiǎn)單用一個(gè)案例來介紹。

老師：您好。我兒子14歲了，目前上初二。他長(zhǎng)大了以后脾氣就變得很差勁，不像小時(shí)候那么聽話了。我們稍微對(duì)他管得嚴(yán)厲一些，他就受不了，老嚷嚷著要離開這個(gè)家，去尋找自由。一開始，我們還以為他只是嘴上說說，沒想到他還真這么做了。上次期中考試以后，他成績(jī)沒考好，我們特別生氣，就說了他一通。他在桌子上留了一個(gè)紙條，趁我們不注意就出去了，很晚也沒有回來。后來我們到處找他，終于在他一個(gè)朋友家把他找到了。這件事讓我們挺灰心的，兒子不爭(zhēng)氣，還說不得，這還怎么教育他呀。請(qǐng)您給我支支招吧!

這位家長(zhǎng)：您好。感謝您對(duì)我的信任，我也很樂意跟您一起來探討這個(gè)問題。您兒子脾氣的變化是由于他進(jìn)入青春期以后個(gè)性和心理狀態(tài)進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果。他目前自我意識(shí)增強(qiáng)了，凡事有自己的主見和喜好，不再輕易地妥協(xié)，因此對(duì)大人不再言聽計(jì)從，而是會(huì)主動(dòng)的反對(duì)甚至是反抗了。他的離家出走正是體現(xiàn)了對(duì)家長(zhǎng)的一種不滿和反抗，也說明他是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的男生，情緒和行為比較容易沖動(dòng)。要教育這樣的孩子，家長(zhǎng)需要調(diào)整一下自己的教育方式了。孩子長(zhǎng)大了，個(gè)性變化了，家長(zhǎng)的教育方法也得隨著轉(zhuǎn)變，這樣才能彼此適應(yīng)，取得良好的教育效果。對(duì)此，我的具體建議如下：

(1)放下身段，先做孩子的朋友。既然孩子的成人感那么強(qiáng)烈，家長(zhǎng)應(yīng)該把他當(dāng)成一個(gè)大人來對(duì)待，以平等的態(tài)度與他交往，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就是命令和指責(zé)，而是以一種商量和探討的口吻與他進(jìn)行對(duì)話。用這樣的方式，孩子可能更能接受，而親子之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

(2)讓家庭氛圍更加民主，允許孩子申訴自己的不滿。孩子雖然還未成年，但也是一名重要的家庭成員，因此要尊重他的存在和意見。告訴孩子，如果他對(duì)父母的做法有任何不滿的地方，可以隨時(shí)提出來，如果他說的是有道理的，那么父母一定會(huì)采納，并調(diào)整自己的做法。家里有一些重要的決策，也要事先征求孩子的意見，以少數(shù)服從多數(shù)的方式來進(jìn)行民主的決策，這樣會(huì)更讓他信服。

(3)讓孩子改變偏激的思維方式，逐漸學(xué)會(huì)談判的方法。孩子的認(rèn)知發(fā)展還不完善，看待事物的方式比較簡(jiǎn)單和極端，可能非“黑”即“白”?？梢月虝?huì)孩子遇到不滿意的事情時(shí)，不要簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)身離開，而是要想辦法去和對(duì)方協(xié)商，學(xué)會(huì)講道理和適當(dāng)?shù)淖尣?，找到共贏的方法。比如，當(dāng)父母要求他每天要學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，他覺得難以忍受，可以試著跟父母談判，要求他們縮短學(xué)習(xí)的時(shí)間，允許他有一些娛樂休閑活動(dòng)。他可以告訴父母，有的時(shí)候一味地強(qiáng)調(diào)苦學(xué)不見得有好的效果，磨刀不誤砍柴工，適當(dāng)?shù)男菹⒛軌蜃岊^腦充電，學(xué)習(xí)起來效率更高。如果他的意見是有道理的，父母肯定會(huì)采納的，然后重新商量一個(gè)彼此都能接受的方案。

(4)讓孩子充分感受到家庭的溫暖。家應(yīng)該是一個(gè)安全而溫暖的所在，是可以讓孩子放松、休整和療傷的地方。當(dāng)孩子覺得自己的家是安全而溫暖的時(shí)候，他肯定不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就離家出走的。因此，家長(zhǎng)一定要擁有很強(qiáng)的包容心，當(dāng)孩子考得不好或遇到其它挫折的時(shí)候，先展開雙臂接納孩子，以實(shí)際行動(dòng)送上安慰和支持。等孩子情緒平復(fù)以后，再跟他進(jìn)行平等的對(duì)話，以啟發(fā)的方式提一些建議，讓孩子能夠反省和思考。當(dāng)他自己想通了以后，即使家長(zhǎng)不督促，也能自覺地調(diào)整和改變自己了。

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(5)引導(dǎo)孩子自己去思考，使其主動(dòng)地改變自己。對(duì)于您兒子，他雖然容易沖動(dòng)和反叛，但并不代表他是愚蠢的，相反這樣的孩子必定有自己的思想和判斷。要想讓他做出改變，可能批評(píng)、強(qiáng)制等做法無法取得理想的效果?？梢远嘞蛩嵋恍﹩栴}，促使他自己去思考，然后自己分析得出答案。當(dāng)他自己理解了這些道理以后，就能痛快地糾正自己的不當(dāng)之處，不斷地完善自己。

希望我們北京利方心理咨詢的分析和建議能給您一些有益的啟發(fā)。

當(dāng)自己的家是溫暖的，氛圍是民主的，孩子的思維方式又變得更有彈性的時(shí)候，他一定不會(huì)再用離家出走的方式來表達(dá)自己的不滿，因?yàn)檫@是下下之策，還有更好的解決問題的方法。

最后如果有什么問題可以通過網(wǎng)站與我們心理咨詢專家直接溝通，這里衷心地祝愿您和兒子之間的關(guān)系越來越融洽!