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青少年常見的心理問題:孩子不想讀書怎么辦怎么和他交談

更新日期:2023-04-10 10:29:57  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子不想讀書,往往是發(fā)生了厭學心情。家長在面臨孩子厭學時還不要過于著急,而是經(jīng)過交流找到背面的原因,再有針對性的處理,然后協(xié)助孩子緩解心情。那么,孩子不想讀書怎樣辦怎樣和他攀談?孩子不想讀書怎樣辦怎樣和他攀談1、平心靜氣的交流孩子不想讀書,...

孩子不想讀書,往往是發(fā)生了厭學心情。家長在面臨孩子厭學時還不要過于著急,而是經(jīng)過交流找到背面的原因,再有針對性的處理,然后協(xié)助孩子緩解心情。那么,孩子不想讀書怎樣辦怎樣和他攀談?

孩子不想讀書怎樣辦怎樣和他攀談

1、平心靜氣的交流

孩子不想讀書,家長仍是要把要點落在交流二字。家長首要要站在孩子的視點看問題,要知道心情的發(fā)生都是有原因的,而孩子發(fā)生了厭學心情,他自己必定也是了解的。所以家長這時還要活躍的引導(dǎo)孩子,鼓舞孩子說出自己的苦惱。一起家長也要了解和接收孩子的心情,而不是一上來就急著糾正孩子,然后使孩子的躲避心思愈加嚴峻。

2、不要過多的啰嗦和說教

家長在交流時,要注意不要對孩子進行過多的啰嗦和說教。孩子本來就現(xiàn)已對學習沒有愛好了,家長首要要承受實踐,而不是覺得對孩子講大道理,孩子就會改動。所以在交流時,家長還要多采納商議的口氣,多反詰孩子,把孩子當成自己的朋友,和孩子相等的評論,在恰當?shù)臋C遇再向孩子展現(xiàn)爸爸媽媽的威望。

3、切忌打罵孩子

關(guān)于不愛學習的,不想讀書的孩子,家長首要不要采納暴力手段對待。孩子現(xiàn)已發(fā)生了厭學心情,而不學習這一行為客觀上是與家長和教師的要求各走各路的,假如家長在這時采納過激的做法,則會讓孩子愈加的背叛,然后對學習發(fā)生愈加嚴峻的討厭。所以家長必定不能叱罵,乃至是對孩子著手,而是要采納溫文的教育辦法。

怎樣防止厭學心情

1、協(xié)助孩子建立決心

孩子都會很介意他人對他的點評,所以協(xié)助孩子建立自傲是脫節(jié)厭學心情的要害。家長要學會引導(dǎo)孩子,不要過多的拿孩子攀比,讓孩子發(fā)生“他人都能夠,只要我不可”的觀念;而是要讓孩子建立“他人都能夠,那我也能夠”的觀念??朔щy的最好辦法便是先直面困難,首要消除孩子對學習的驚駭和躲避心思,在孩子拿手的科目上多下功夫,建立孩子的自傲,然后激起學習熱心。

2、進步孩子的學習才能

假如孩子是學習跟不上,總是在校園和家中遭到批判和沖擊,那么就簡單發(fā)生破罐子破摔的厭學心情。所以關(guān)于家長和教師而言,也要及時的發(fā)現(xiàn)孩子的問題,找到辦法,給孩子的學習做出實踐的協(xié)助,而不是一直都采納批判的辦法。假如孩子的學習才能進步了,成果天然會上去,孩子變得自傲,學習的愛好天然而然就會發(fā)生。

3、教孩子接收焦慮

要知道,呈現(xiàn)厭學心情的孩子,其心里可能是十分對立且焦慮的,一方面自己也想盡力,一方面又會被實踐的壓力擊垮。這時家長還要教會孩子怎樣承受自己。焦慮的發(fā)生,往往是人無法面臨實在的自己,孩子也是相同。

假如孩子不能承受一個成果欠好,學習欠好的自己,那么他就會變得焦慮,然后加重厭學心情的發(fā)生。家長在這時要及時把孩子拉出泥潭,讓孩子認識到必定的焦慮其實是對人有活躍效果的,但過量的焦慮就會帶來太大的心思壓力。一起也讓孩子了解到焦慮其實是源于人對自己的夸姣希望,讓孩子下降對自己的希望,然后減輕孩子的壓力,讓他從焦慮中走出來。

孩子不想讀書怎樣辦怎樣和他攀談,家長必定要先了解和接收孩子,成為孩子的依托和傾聽者,找到孩子厭學的原因,并給孩子活躍的引導(dǎo)。假如連家長都無法了解孩子,那么孩子的心情就愈加無處排解,然后導(dǎo)致孩子越發(fā)的關(guān)閉自己的心靈。所以家長還要看清楚其間的利害關(guān)系,發(fā)揮好自己的效果,給孩子帶來活躍的影響 。

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