北京青少年心理咨詢所中心：沒有時間觀念的孩子該怎么辦

為人爸爸媽媽，孩子教育的問題最掛念咱們的心，面臨孩子的狡猾和不進步，經(jīng)常感嘆，生簡單，養(yǎng)簡單，教育不簡單，可憐天下爸爸媽媽心呀！缺少進步心的孩子不管是在學(xué)習(xí)仍是日子中都是很難取得成功的，那么沒有進步心的孩子怎么辦呢？

沒有進步心的孩子怎么辦？

榜首，學(xué)會甩手。

從小甩手自己的作業(yè)自己做。進步心的前提條件是孩子具有獨立才干。獨立才干強了，責(zé)任感才干樹立，有了責(zé)任感，進步心天然而然就有了。

第二，給孩子定規(guī)范。

小到刷牙洗臉，穿衣吃飯，疊被子吃飯，都要有必定的要求，讓孩子知道做作業(yè)是有規(guī)范的，是有好壞的，從小讓孩子理解，不管做什么都應(yīng)該尋求做到位，高規(guī)范要求自己。孩子心中有了對干事的規(guī)范要求，進步心天然就形成了。

第三，鼓舞。

便是在孩子干事做不好了，做的慢，做不到位的時分，鼓舞孩子盡力做好做到位。而不是批判責(zé)備，乃至越俎代庖，漸漸孩子就沒有做作業(yè)的動力了，天然也就沒有了進步心。

第四，開掘孩子的強項。

比方，有針對性地夸獎孩子，強化他的優(yōu)勢。例如，假裝無意中說起“你們老師說你英語發(fā)音很準(zhǔn)”，或許“某某同學(xué)說你文筆不錯，構(gòu)思很奇妙”。人都是喜愛被鼓舞的，孩子也相同。他會在這方面更有尋求，更樂意支付盡力。

第五，改進學(xué)習(xí)環(huán)境。

以身作則的力氣是驚人的，假如期望孩子能愛上學(xué)習(xí)，就需要在家庭營建杰出的學(xué)習(xí)氣氛，家長自己也每天坐下來看書一個小時，其次改進喧鬧的環(huán)境。

孩子沒有進步心的原因有哪些？

一、不給孩子喫苦的時機。

作為爸爸媽媽大部分垂青的永遠都是學(xué)習(xí)成績。只需孩子學(xué)習(xí)好能夠容納全部。孩子學(xué)的都是書本上常識，日子技術(shù)一點不會，你讓他往后怎么日子？等你們老了誰能照料他？這樣做只能反而害了孩子！

二、爸爸媽媽過度的包攬。

現(xiàn)在的孩子大部分都是衣來伸手，飯來張口，樣樣都是爸爸媽媽提早組織和準(zhǔn)備好，徹底不必考慮日子上和經(jīng)濟上的問題，并且也沒時機考慮，爸爸媽媽覺得你只需搞好學(xué)習(xí)，其它無關(guān)緊要！導(dǎo)致孩子對爸爸媽媽的這種包攬行為已習(xí)慣了，爸爸媽媽的支付也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

三、觀念的多元。

再不是只要讀書改變命運這一條路，七十二行行行都可生計，受西方思維的影響，已沒有了傳統(tǒng)我國的尊卑貴賤的等級觀念，所以干什么不是作業(yè)？為何要在一棵樹上吊死？我搞體育也能夠生計，也能夠高人一等，我搞音樂亦能夠完成愿望，便是去玩賽車也能夠完成人生價值。