北京青少年心理咨詢的專家：為什么九歲的孩子愛(ài)頂嘴

跟著孩子年紀(jì)的增加，許多家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的越來(lái)越難跟孩子交流交流了，乃至覺(jué)得跟孩子之間的代溝很深。其實(shí)不然，很大的原因便是爸爸媽媽沒(méi)有給予孩子尊重和了解，沒(méi)有做到真實(shí)的心與心交流。那么，為什么家長(zhǎng)和孩子無(wú)法交流呢？

為什么家長(zhǎng)和孩子無(wú)法交流

1.爸爸媽媽沒(méi)做到“同頻共振”

當(dāng)爸爸媽媽和孩子不再同一個(gè)頻道上時(shí)，天然就無(wú)法產(chǎn)生共鳴，這也便是“同頻共振”。就像是兩個(gè)人在一起觀看兩個(gè)不同的電視節(jié)目，爸爸媽媽在看成人的電視劇，孩子在看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)，天然是沒(méi)有相交點(diǎn)。不再同一頻道上，天然也就無(wú)法交流和交流。

2.與孩子沒(méi)有滿足的有用鏈接

有用鏈接其實(shí)指的便是孩子聽(tīng)不到爸爸媽媽的話，這是物理間隔之類的鏈接；而孩子不肯聽(tīng)爸爸媽媽的話，這則歸于認(rèn)識(shí)層面鏈接。不論鏈接歸于哪個(gè)層面，孩子其實(shí)主意很簡(jiǎn)單，便是在想辦法維護(hù)自己。一旦孩子感到了來(lái)自爸爸媽媽的要挾，那么一般是不會(huì)回應(yīng)的，或許尋覓其他辦法進(jìn)行回應(yīng)。解決辦法：爸爸媽媽在宣布指令之前，要仔細(xì)的想一想，最好給孩子說(shuō)些好心的話，或許給孩子來(lái)個(gè)嚴(yán)密的擁抱。當(dāng)孩子不再感到要挾的話，才會(huì)活躍相應(yīng)爸爸媽媽的指令。

3.孩子不聽(tīng)需及時(shí)改動(dòng)戰(zhàn)略

實(shí)際中一旦孩子不聽(tīng)話，許多爸爸媽媽往往會(huì)不斷的啰嗦，這其實(shí)早已經(jīng)失去了本應(yīng)有的力氣，孩子是底子聽(tīng)不進(jìn)去的。在與孩子交流的過(guò)程中，需要和孩子建立起來(lái)心理上的間隔，切忌毫無(wú)休止的啰嗦，要讓自己的言語(yǔ)變得更有威嚴(yán)，愈加有力氣，而不是讓孩子一向?qū)⒆约旱难哉Z(yǔ)當(dāng)作耳旁風(fēng)，這樣一來(lái)孩子底子不行能聽(tīng)進(jìn)去，在爸爸媽媽面前也變得越來(lái)越猖狂，管束起來(lái)難度無(wú)疑會(huì)更大。

4.不行了解且不了解孩子

許多的爸爸媽媽每天都忙于作業(yè)和家務(wù)，沒(méi)有太多的時(shí)刻去了解孩子的方方面面，關(guān)于自己的孩子不能夠充分地了解，天然也就無(wú)法了解孩子的一些主意和孩子的心里國(guó)際。當(dāng)家長(zhǎng)疏忽掉孩子的存在時(shí)，就會(huì)與孩子漸行漸遠(yuǎn)，不了解，不了解孩子，天然交流就無(wú)從談起。

5.不明白的換位考慮

許多時(shí)分，爸爸媽媽無(wú)法了解孩子的主意和孩子的一些行為。便是由于咱們忘記了自己兒時(shí)的容貌，不明白換位考慮，不明白孩子的小心思，不明白孩子心里的一些小主意。孩子覺(jué)得國(guó)際上有神話里的美人魚(yú)公主存在，覺(jué)得有奧特曼存在，而家長(zhǎng)卻訕笑孩子太天真，太可笑。就像咱們小時(shí)分，也曾信任有真的孫悟空存在，有真的魔法存在相同。

以上便是為什么家長(zhǎng)和孩子無(wú)法交流的原因，總歸，想要做好跟孩子的交流作業(yè)，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持耐性，多傾聽(tīng)孩子的聲響，一起也要學(xué)會(huì)換位考慮。