北京青少年心理疏導(dǎo)心理：小孩害羞不自信怎么辦

許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子過(guò)于害臊，在校園或許外出時(shí)分不愛(ài)講話(huà)，家長(zhǎng)憂(yōu)慮這樣下去孩子在校園沒(méi)朋友簡(jiǎn)單遭到欺壓，許多家長(zhǎng)都是一味的憂(yōu)慮，卻不知道形成這種局勢(shì)的原因是什么，又該怎樣處理呢？

小孩害臊不敢表達(dá)怎樣辦

1、爸爸媽媽要多鼓舞孩子。當(dāng)孩子害臊膽怯時(shí)，千萬(wàn)不要用嚴(yán)峻的言語(yǔ)去損傷孩子的自尊心，這樣會(huì)愈加沖擊孩子，簡(jiǎn)單養(yǎng)成自卑心思。應(yīng)該活躍鼓舞孩子，讓孩子心里有底，信任爸爸媽媽永久支撐自己。

2、不要給孩子貼上膽怯不愛(ài)說(shuō)的標(biāo)簽。許多爸爸媽媽在和其他家長(zhǎng)交流的時(shí)分，喜歡用批判來(lái)戲弄自己小孩，說(shuō)自家孩子內(nèi)向，不會(huì)說(shuō)話(huà)。或是常常對(duì)孩子說(shuō)：你怎樣這么膽怯，你怎樣就這么不敢說(shuō)呢？

其實(shí)這是沖擊式教育的一種，這種行為會(huì)對(duì)孩子發(fā)生負(fù)面心情，導(dǎo)致孩子自我置疑：是不是我真的很內(nèi)向，不會(huì)說(shuō)話(huà)？逐漸的孩子也會(huì)越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話(huà)，由于爸爸媽媽對(duì)孩子的點(diǎn)評(píng)會(huì)內(nèi)化為孩子自己的點(diǎn)評(píng)。

3、教會(huì)孩子交際技巧。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子一些根本的交際禮儀，如在什么場(chǎng)合說(shuō)“謝謝”什么場(chǎng)合說(shuō)“請(qǐng)”，特別重要的是，家長(zhǎng)帶孩子出去的時(shí)分，要嚴(yán)肅認(rèn)真地向?qū)Ψ浇榻B孩子，也要向孩子介紹對(duì)方，咱們平常老叫孩子先問(wèn)好大人，為什么大人就不能先問(wèn)好孩子呢？

孩子在這些交際場(chǎng)合應(yīng)該和大人享有平等的權(quán)力。當(dāng)孩子這么做了，家長(zhǎng)要立刻表彰，而更重要的是表彰必須有技巧，有內(nèi)容，更不能用物質(zhì)加以賄賂或許交流。

4、協(xié)助孩子認(rèn)識(shí)到自己有才能。家長(zhǎng)應(yīng)該活躍協(xié)助孩子培育自傲，讓他們感覺(jué)自己很重要，有才能。這種感覺(jué)一旦在孩子心里深根，就能增強(qiáng)孩子自尊心。家長(zhǎng)也要培育孩子獨(dú)立做決議，從孩子很小的時(shí)分，給孩子挑選的權(quán)力，讓他們自己決議每天穿什么衣服，等孩子越長(zhǎng)越大，他們決議的工作就更多了，但很重要的一點(diǎn)是只需孩子需求，家長(zhǎng)永久能夠供給建議和協(xié)助。

作為家長(zhǎng)面臨孩子的膽怯害臊，沒(méi)有必要過(guò)火的焦慮憂(yōu)慮，孩子的心思是跟著年紀(jì)添加的，不能要求孩子一會(huì)兒就養(yǎng)成自傲的心思，仍是需求經(jīng)過(guò)環(huán)境和教育來(lái)漸漸養(yǎng)成。

小孩害臊不敢表達(dá)的原因

1、爸爸媽媽給孩子無(wú)形中設(shè)立了表達(dá)的規(guī)范。假如一個(gè)孩子小時(shí)分一說(shuō)話(huà)表達(dá)自己的主意就遭到爸爸媽媽的對(duì)立和鎮(zhèn)壓，爸爸媽媽乃至用言語(yǔ)來(lái)影響孩子，孩子的心里就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用，沒(méi)有資歷去表達(dá)自己。

2、孩子不能取得相應(yīng)的回應(yīng)。交流交流是彼此的，只要兩邊對(duì)等地交流才能夠到達(dá)必定的交流作用，這種彼此之間的自我表達(dá)是在告知對(duì)方自己心里的實(shí)在主意。尤其是孩子在表達(dá)自己的時(shí)分，她是巴望得到爸爸媽媽的認(rèn)同或許必定的，這種無(wú)形中會(huì)對(duì)孩子發(fā)生很大的活躍影響。

怎樣讓孩子學(xué)會(huì)與他人友好相處

1、發(fā)明與人交流的時(shí)機(jī)。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該多帶著孩子去小區(qū)和同齡寶物觸摸、游玩，多領(lǐng)著孩子參加合適他們身心開(kāi)展的活動(dòng)，讓孩子見(jiàn)世面、長(zhǎng)常識(shí)，遇人不感到生疏和懼怕，這是進(jìn)一步往來(lái)和開(kāi)展的根底。

爸爸媽媽還應(yīng)該多舉動(dòng)，參加或安排家庭、朋友集會(huì)，讓同齡的孩子和自家孩子多交流、交流，給孩子創(chuàng)立高質(zhì)量交際建立渠道。

2、使用游戲和繪本開(kāi)展交際。仿照和扮演是這個(gè)年紀(jì)段孩子最喜歡的游戲。媽媽能夠拿孩子平常喜歡的玩偶玩人物游戲，經(jīng)過(guò)人物扮演讓他體會(huì)一些日子情形，添加孩子的交際經(jīng)歷。家長(zhǎng)還能夠和孩子玩過(guò)家家的游戲，以此為前言來(lái)傳達(dá)一些交際理念和技巧。

家長(zhǎng)還能夠使用繪本，多跟孩子講一些小動(dòng)物或小朋友之間怎樣交朋友的故事。鼓舞孩子自己考慮，并應(yīng)用于實(shí)踐。“坐而論道”也是小朋友把握交際的一方面，都是能夠?qū)W習(xí)和練習(xí)的。