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更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個(gè)了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.
孩子出現(xiàn)自閉,往往是有原因的,北京心理咨詢機(jī)構(gòu)——利方心理咨詢專家提醒廣大家長(zhǎng)朋友,一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不良的狀況。一定要引起重視,及早送孩子去做心理咨詢。下面利方心理咨詢分享一個(gè)自閉女孩康復(fù)的案例。
一、求助者基本資料
娟兒(化名),女,20歲,自閉、幻覺(jué)、妄想,已有5年歷史,家住城郊,父母以前是農(nóng)民,因城市擴(kuò)建轉(zhuǎn)為城市戶口。姊妹三人,在家排行老二,大姐已經(jīng)出嫁,小妹正在讀小學(xué)。家庭無(wú)精神病史。
二、父母親自述
娟兒自小聽(tīng)話、乖巧,經(jīng)常幫助父母做些家務(wù),很體貼父母,只是性格有些內(nèi)向,在三姊妹中話語(yǔ)相對(duì)較少。初二那年娟兒15歲,一天回家后告訴媽媽,有一些人說(shuō)她壞話,媽媽聽(tīng)后去找那些同學(xué)詢問(wèn),告知沒(méi)有人說(shuō)她壞話,同在一個(gè)學(xué)校讀初三的姐姐也反饋并沒(méi)有哪位同學(xué)故意說(shuō)娟兒壞話。娟兒在父母的勸說(shuō)下又回到了學(xué)校,但還會(huì)經(jīng)常向媽媽述說(shuō)有同學(xué)說(shuō)她壞話,并表示不再愿意進(jìn)學(xué)校。到初三的時(shí)候,娟兒一天回家告訴媽媽,全校的同學(xué)都知道她懷孕了,而且都在相互傳說(shuō)這件事情,母親為此感到很氣憤,還為此與一些學(xué)生理論。娟兒一直堅(jiān)信,同學(xué)都知道她懷孕了,感覺(jué)很丟人,不愿再去學(xué)校上學(xué),退學(xué)在家。
退學(xué)后,娟兒表現(xiàn)的很安靜,不與鄰居和親戚交往,也不怎么與家人溝通。娟兒家對(duì)面是一家幼兒園,父母開(kāi)有一家針對(duì)幼兒園小朋友的小賣(mài)部,賣(mài)一些小零食、文具什么的,平常娟兒負(fù)責(zé)照看小賣(mài)部的生意。但娟兒也不與小朋友溝通,只是收錢(qián)給東西或者找零。父母一直以為這是性格內(nèi)向而已,沒(méi)有給與特別關(guān)注,娟兒在此期間也沒(méi)有什么特別的表現(xiàn)。這樣平靜得過(guò)了四年。
一年前,娟兒姐姐出嫁,當(dāng)時(shí)來(lái)了很多親友,熱鬧非凡,娟兒卻表現(xiàn)的像個(gè)局外人,對(duì)此很淡漠。受姐姐出嫁事件的刺激,娟兒病情加重,從此開(kāi)始不言不語(yǔ),不與任何人溝通,包括姐妹和父母,整天把自己關(guān)在家里,只有吃飯和去衛(wèi)生間的時(shí)候才會(huì)從自己的房間里出來(lái)。與娟兒初中好友梅子(化名),現(xiàn)在正讀大學(xué),讀的心理咨詢專業(yè),放假回家從父母處得知此事,建議娟兒父親帶她找利方心理咨詢中心的郭老師,梅子在校聽(tīng)過(guò)郭老師的心理健康講座。
二、心理調(diào)整過(guò)程
第一次是娟兒的父親一個(gè)人來(lái)到美齡心理咨詢室的,當(dāng)時(shí)娟兒的父親風(fēng)塵仆仆,一臉愁容,說(shuō)起女兒的狀況就忍不住淚流滿面。
郭老師帶著我跟隨娟兒父親坐上開(kāi)往娟兒家的長(zhǎng)途汽車(chē),到達(dá)目的的的時(shí)候已經(jīng)是下午5:30。娟兒拒不見(jiàn)任何人,知道來(lái)了人,一個(gè)人關(guān)在屋內(nèi),怎么說(shuō)怎么叫都不出來(lái)見(jiàn)人。一直等了兩個(gè)多小時(shí),我和韓老師也沒(méi)見(jiàn)著娟兒。無(wú)計(jì)可施時(shí),郭老師安排娟兒父母趁其上衛(wèi)生間的時(shí)候,把房屋內(nèi)所有門(mén)的插銷全部卸掉,這一下娟兒上完衛(wèi)生間回來(lái)后無(wú)處躲藏。
我們第一眼見(jiàn)到娟兒時(shí),感覺(jué)她就像一個(gè)受驚的小刺猬,雙手捂耳朵,把頭深深的埋在胸前,蜷縮在床邊。郭老師抱著她,對(duì)她一直說(shuō),她雙手捂耳朵,把頭深深的埋在胸前,一直不開(kāi)口,沒(méi)有任何反應(yīng)。郭老師說(shuō)到60分鐘時(shí),她張放聲大哭。說(shuō)我好委屈啊,我沒(méi)有懷孕啊。我沒(méi)碰過(guò)的男的。老師,你知道嗎,我是冤枉的。
兩天以后,娟兒跟隨父親來(lái)到美齡心理咨詢室,這時(shí)候娟兒氣色比兩天前好多了,能夠與郭老師斷斷續(xù)續(xù)的溝通,但大部分時(shí)間還是沉默,與工作室的其他任何人員都保持著警惕,不予溝通,有時(shí)候我們其他工作人員試圖與其溝通她也只是以點(diǎn)頭或者搖頭回應(yīng)。全天性心理咨詢調(diào)整到第五天,娟兒也開(kāi)始接納我們其他人。心理調(diào)整到第七天的時(shí)候,娟兒竟然開(kāi)始在我們辦公室唱歌,當(dāng)娟兒父親聽(tīng)到女兒的歌聲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就流下了喜悅的淚水。
三、預(yù)后
五個(gè)月后電話回訪時(shí),娟兒父親告訴,女兒已經(jīng)找當(dāng)?shù)匾患覚C(jī)構(gòu)上班,現(xiàn)在一切很好;一年后電話回訪時(shí)是娟兒接的電話,娟兒告知現(xiàn)在很好,并且已經(jīng)與一男孩訂婚。我們都為她祝福。她笑著說(shuō)謝謝。
北京利方心理咨詢中心成立于2004年,是集應(yīng)用心理研究、心理教育、心理矯正和精神矯正為一體的專業(yè)心理咨詢中心。如果你的孩子也有讓你解決不了的問(wèn)題需要咨詢,可以通過(guò)網(wǎng)站客服與專家一對(duì)一咨詢。