手——衡量周徐文麗圍世界的工具

冷門的少年|壹心理翻譯達(dá)人

冷門的少年帶你走進(jìn)心理學(xué)系列

人們對于自己優(yōu)勢手（dominanthand，優(yōu)勢手，慣用手，比如左撇子的優(yōu)勢手就是左手）的大小的感知似乎是恒定不變的，即我們會(huì)覺得，無論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，自己的手永遠(yuǎn)都是這么大（事實(shí)上，成年人時(shí)候的我們的手，已經(jīng)比孩童時(shí)候的我們的手，在尺寸上增加不少了）。這個(gè)現(xiàn)象揭示，我們很可能將自己的手當(dāng)成是壹種天然的標(biāo)尺，用以衡量周圍的世界。該項(xiàng)研究發(fā)表在最新壹期《心理科學(xué)》雜志上。

“研究表明，我們會(huì)將自己身體的壹部分當(dāng)作度量標(biāo)尺，當(dāng)使用手掌來衡量某個(gè)物件的大小時(shí)，如果比例發(fā)生了變化，我們傾向于認(rèn)為是周圍環(huán)境在變化，而未想到其實(shí)是我們自己在變化?！敝饕芯空摺⑻m卡斯特大學(xué)心理學(xué)家sallylinkenauger如是說。（譯者注：舉個(gè)例子，我記得小時(shí)候的自己，用雙手都抓不住壹個(gè)水蜜桃，覺得桃子是壹種很大的水果；現(xiàn)在的自己，壹只手能抓兩個(gè)，因此還納悶兒現(xiàn)在的桃子個(gè)頭怎么越來越小了；其實(shí)真正的原因，是我忘記了隨著年齡增長，自己的手也在長大；）

為了衡量周圍世界里物件的尺度，我們需要將視覺信息轉(zhuǎn)換成與日常生活切實(shí)相關(guān)的、能夠精確度量的信息。我們自己的身體就是壹種不錯(cuò)的度量工具，這種度量工具能夠?qū)⑽锛拇笮∨c身體動(dòng)作聯(lián)系起來。（譯者注：換句話說，身體即是度量標(biāo)尺，又是運(yùn)動(dòng)主體。）

linkenauger等研究者們提出，優(yōu)勢手是人們與周圍環(huán)境互動(dòng)的最基本媒介之壹，通過觸碰和抓舉，優(yōu)勢手能夠感知物件大小，影響物件移動(dòng)，因此，優(yōu)勢手很可能就是人們用來衡量物件大小的“標(biāo)尺”。通過操縱實(shí)驗(yàn)對象的放大率，研究者們檢驗(yàn)了該假說，即優(yōu)勢手是壹種恒定不變的“標(biāo)尺”。

在壹系列實(shí)驗(yàn)中，被試觀看了自身的優(yōu)勢手以及各種其它物件（比如被試的非優(yōu)勢手、被試的腳、研究者的手、研究者的腳、鋼筆等）在放大率為18%時(shí)的模樣（即差不多縮小到了1/5）。結(jié)果顯示，被試普遍認(rèn)為，相較其它物件而言，自己的優(yōu)勢手看上去縮小了的程度更大。

“實(shí)驗(yàn)中，被試哪怕清楚地知道，自己的優(yōu)勢手和其它物件的放大倍率是相同的，卻仍然會(huì)堅(jiān)持報(bào)告稱覺得自己的優(yōu)勢手放大倍率更小，”linkenauger說，“通常來說，人們傾向于保持前后壹致，但是對優(yōu)勢手的感覺卻壓過了這種傾向。（譯者注：指盡管被試知道自己的優(yōu)勢手跟其它物件的放大倍率相同，應(yīng)該保持言行和事實(shí)的“壹致”，即不該報(bào)告“覺得優(yōu)勢手的放大倍率更小”，但是感到優(yōu)勢手變得更小的錯(cuò)覺實(shí)在太強(qiáng)大，令他們不得不報(bào)告“覺得優(yōu)勢手的放大倍率更小”；）

linkenauger表示，這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)為進(jìn)壹步研究某些神經(jīng)機(jī)能障礙和物理性重適應(yīng)（physicalrehabilitation，比如骨折的人進(jìn)行康復(fù)性訓(xùn)練，再次學(xué)會(huì)使用被繃帶和夾板固定了許久的肢體）提供了新的思路。此外，這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)還有助于人機(jī)交互相關(guān)領(lǐng)域的研究，linkenauger稱，在虛擬環(huán)境中，個(gè)體對于其虛擬肢體是否仍然具有這種度量上的“恒定不變性”，將是未來有前景的研究課題。（譯者注：比如在魔獸世界中，玩家是否仍然使用手掌或者其它身體部位來衡量周圍世界中的物體？）