梅什么|知乎er本文首發(fā)于知乎「鹽」系列電子書「天才」「另壹個(gè)星球的小孩」「地球上的星星」……關(guān)于自閉癥兒童,我們有很多浪漫的幻想,但特教老師@李老西在知乎電子書《自閉癥特教老師手記》開篇就說:「我反對(duì)所有將自閉癥兒童的壹切浪漫化理解的行為。他們不是來自外星的小孩,他們和我們壹樣都是地球人而且是弱化版的?!棺骷也檀贺i曾寫道:「當(dāng)你認(rèn)為自" />
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導(dǎo)讀">梅什么|知乎er本文首發(fā)于知乎「鹽」系列電子書「天才」「另壹個(gè)星球的小孩」「地球上的星星」……關(guān)于自閉癥兒童,我們有很多浪漫的幻想,但特教老師@李老西在知乎電子書《自閉癥特教老師手記》開篇就說:「我反對(duì)所有將自閉癥兒童的壹切浪漫化理解的行為。他們不是來自外星的小孩,他們和我們壹樣都是地球人而且是弱化版的。」作家蔡春豬曾寫道:「當(dāng)你認(rèn)為自...
「天才」「另壹個(gè)星球的小孩」「地球上的星星」……
關(guān)于自閉癥兒童,我們有很多浪漫的幻想,但特教老師@李老西在知乎電子書《自閉癥特教老師手記》開篇就說:「我反對(duì)所有將自閉癥兒童的壹切浪漫化理解的行為。他們不是來自外星的小孩,他們和我們壹樣都是地球人而且是弱化版的?!?/p>
作家蔡春豬曾寫道:「當(dāng)你認(rèn)為自閉癥患者都具備某方面的『天才能力』,對(duì)大多數(shù)不具備『天才能力』的自閉癥患者而言就是壹種不公平。」(出處:蔡春豬的微博)
只有正確地認(rèn)識(shí),才能盡早地正確干預(yù),才能更好地幫助到他們。為此李老西在書中專門回答了以下幾個(gè)常見的問題:
Q:自閉癥產(chǎn)生的原因是什么?能治愈嗎?
李老西:自閉癥是先天的腦部發(fā)育障礙,是先天性遺傳疾病,是伴隨壹生且無法逆轉(zhuǎn)的,對(duì)整個(gè)家庭的影響是災(zāi)難性的。自閉癥發(fā)病率大約是千分之1.6~2.0,隨著監(jiān)測(cè)機(jī)制的發(fā)達(dá),這個(gè)數(shù)字目前還在上升中。
「自閉癥人數(shù)為何近年來呈上升趨勢(shì)?」在這個(gè)問題下我推薦@譚蘇蘇的回答。自閉癥是不可能被完全治愈的,只能經(jīng)由漫長(zhǎng)的恢復(fù)性訓(xùn)練過程,讓壹部分癥狀表現(xiàn)較輕的患者獲得基本的生存技能和社交技能。
Q:自閉癥患兒有很多是天才嗎?我看過很自閉癥患者的畫作,還有很多公益活動(dòng)的畫和手工,都很美很浪漫很萌啊。
李老西:我工作已經(jīng)7年多,教過的小孩沒有上千也有幾百了,但是世俗意義上的天才我壹個(gè)都沒有見過。
至于畫作,那不是他們畫的。他們的精細(xì)能力根本不足以完成這樣的作品。這些作品壹般都是家長(zhǎng)和老師代筆完成大部分,他們最后涂個(gè)壹兩下完事。其他手工作類也是壹樣,基本相當(dāng)于用自閉癥的名頭給這個(gè)作品簽個(gè)名罷了。(不過我也理解公益工作者們,這活真是難辦。)盡管這方面的公益非常的難,但是這種方式卻對(duì)大眾了解自閉癥產(chǎn)生了誤導(dǎo)。我不是很支持,盡管我也不知道怎么樣做才是最好。
Q:×××電影里的自閉癥患者看上去挺好???
李老西:電影(也包括絕大多數(shù)紀(jì)錄片)中出現(xiàn)的案例幾乎全部都是自閉癥中極小數(shù)的異類,比如《雨人》。達(dá)斯丁·霍夫曼的眼神和動(dòng)作表達(dá)得都是非常準(zhǔn)確的,但是他的語言表達(dá)方式則完全不對(duì),因?yàn)樽蚤]癥患者幾乎不可能如此快速清晰地用語言回答別人的提問,哪怕他腦海中早就有了答案。
描寫得最真實(shí)的電影是《海洋天堂》。人物原型叫作楊韜(中低功能者),文章為了演好這個(gè)人物和他壹起生活了壹段時(shí)間,雖然文章只是在模仿但是表演得非常棒,在我看來足夠?qū)憣?shí)。
大多數(shù)自閉癥患者是缺乏自理能力的,需要家長(zhǎng)的終生陪伴,這給家庭帶來的壓力是非常之大的。電影《海洋天堂》壹開頭,父親幻想帶著兒子壹起自殺:
圖:《海洋天堂》劇照
Q:自閉癥只是不說話,但是想法很多。
李老西:并非如此,他們幾乎不能理解情感這種高階事物,同時(shí)以他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)也不足以產(chǎn)生更多的聯(lián)想。就像知識(shí)點(diǎn)是壹個(gè)個(gè)在天空中獨(dú)立存在的星星,但是難以組成壹個(gè)星系。需要某種介質(zhì)才可以將其關(guān)聯(lián)起來。特別是有關(guān)于時(shí)間概率和情節(jié)的思維對(duì)他們來說難度實(shí)在是太高了。
Q:讓自閉癥做自己喜歡做的事不好嗎?和大家互不干擾就挺好,尊重他們的行為就好了啊。
絕大多數(shù)的自閉癥(80%以上)都沒有獨(dú)立行為能力,這些行為可能包括了進(jìn)食、穿衣、梳洗之類的技能,至于社交什么就不提了。也就是說,沒有家人的照料,獨(dú)立活壹周都難。
他們的存在對(duì)家庭就已經(jīng)是壹個(gè)無法忽視的巨大負(fù)擔(dān)。根本談不上互不干擾這回事,只不過可能被干擾的并不是你。
那么,應(yīng)該如何與特殊兒童相處呢?李老西給出了以下建議:
·如果你是普通人的路人甲乙丙丁:
如果沒有關(guān)注他們的意愿的話,平等看待就好。所謂平等看待就是把他們和普通兒童壹樣看待。如果他們顏值過人舉止萌,那就像喜歡普通兒童壹樣喜歡他們,如果他們像普通熊小孩壹樣不守規(guī)矩搞破壞招人討厭,也麻煩你們像討厭壹般熊小孩那樣討厭他們。
如果你有想了解他們的想法,看我的專欄吧。我的存在就是希望讓想要了解的人找到相關(guān)渠道。
·如果你是個(gè)熱心公益志愿者,非常想獻(xiàn)出自己的能力:
可以去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),盡早讓自己具備可以和他們互動(dòng)的能力。
捐獻(xiàn)物品可以參考壹些使用頻率比較高的物品如:磁吸寫字板、認(rèn)知類的卡片、區(qū)慕潔積木、邏輯狗、拼音本、4~6塊組成的拼圖等等教具玩具,或者壹些小零食也可以,盡量交給監(jiān)護(hù)者,如家長(zhǎng)或教師。
·如果你是個(gè)普通家長(zhǎng):
請(qǐng)接受「特殊兒童這個(gè)群體并不小」這個(gè)概念。如果他們的存在沒有影響你和你小孩的日常生活,請(qǐng)?zhí)谷唤邮苓@個(gè)設(shè)定就好。
其實(shí)和壹個(gè)規(guī)則感良好的特殊兒童交流可以讓3歲以上的普通兒童獲得更多的表達(dá)機(jī)會(huì),他們可是非常喜歡當(dāng)小老師來表達(dá)自己所熟知的事物的。如果他們有壹些行為問題影響到了你們,也請(qǐng)直接告訴他們的家長(zhǎng),壹味地包容并不能給任何壹方帶來益處。如果你不能接受周圍有他們的存在,你也不應(yīng)該受到任何人的指責(zé)。
·如果你是個(gè)特殊兒童的家長(zhǎng):
可能讓周圍人知道你小孩的情況反而是個(gè)更好的選擇。做壹只鴕鳥對(duì)你、對(duì)小孩、對(duì)大家都沒有任何積極的意義。
有些事是根本沒法藏的,周圍的善意永遠(yuǎn)更多。壹味地偏袒只會(huì)讓雙方都受到傷害。
你和小孩都需要坦然面對(duì)這壹切。根本就沒有為他量身定做的完美世界,在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)面臨自己的問題,他們也壹樣。面對(duì)真實(shí)世界的規(guī)則才能感受到完整的社交。
尾語:存在便是某種合理,這個(gè)世界從不完美,不論你喜歡還是討厭,他們就是這世界中的壹部分,不多也不少。不過——人生在世,多讀些書、多見些人,終歸沒錯(cuò)。
以上內(nèi)容摘編自@李老西的「知乎·鹽」系列電子書《自閉癥特教老師手記》。
原作者名:梅什么
轉(zhuǎn)載來源:知乎「鹽」系列電子書
轉(zhuǎn)載原標(biāo)題:「我反對(duì)所有將自閉癥兒童的壹切浪漫化理解的行為。」
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