13歲的少女為何對學(xué)習(xí)沒有興趣

導(dǎo)讀：您是否正在為孩子網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)而煩惱?是否為孩子的自我中心和不理解家長而苦悶?是否因?yàn)樽晕也徽J(rèn)同而變得生活狀態(tài)越來越差?兒童青少年各類成長困惑心理解答方法盡在這里，希望在這里找到適合您的教育方法......

俄國教育家烏申斯基說過：“沒有絲毫興趣的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)，將會扼殺孩子探求真理的欲望。”興趣是推動孩子求職的強(qiáng)大內(nèi)在動力，是孩子學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，特別是六年級的孩子，學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)內(nèi)容也日益加深，如果沒有興趣作為強(qiáng)有力的“后盾”，孩子很容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒和厭倦心理。

現(xiàn)在，許多家長面臨的難題是，孩子對學(xué)習(xí)總也提不起興趣來，他們愛唱歌、愛跳舞、愛上網(wǎng)，就是不愛學(xué)習(xí)!

小華小時(shí)候，家人都說她非常機(jī)靈、可愛。自從她懂事起，父親就把滿腔希望都寄予她的身上，他要求小華將來要比他更有所作為?？墒?，小華上了六年級后的表現(xiàn)令父親和擔(dān)憂。

三四年級時(shí)小華便開始喜歡唱歌跳舞，并參加了訓(xùn)練班，她聲稱這是她的最愛?？赡苁巧衔迥昙墪r(shí)的內(nèi)容較簡單吧，盡管她花在唱歌跳舞上的時(shí)間不少，但成績還過得去。同時(shí)父親也認(rèn)為在現(xiàn)代這個社會，能有一項(xiàng)自己的興趣愛好也是挺好的，所以也就沒有過多地干涉她。

但六年級之后，學(xué)校的功課越來越緊，可小華對文藝的熱愛絲毫不減，仍然花大把的時(shí)間在這方面，甚至半夜還偷偷起來上網(wǎng)看“超級女聲”的比賽，結(jié)果成績一落千丈。

父親看在眼里，急在欣賞，他經(jīng)常批評小華：“學(xué)生學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，不要把精力放在唱歌跳舞上!”

“要是考試考唱歌就好了。”小華嘟囔著嘴說。

父親聽后嘆了口氣，為什么女兒愛唱歌，愛跳舞，卻不愛學(xué)習(xí)呢?

孩子的興趣不在學(xué)習(xí)上，原因有以下兩個方面。

第一，目標(biāo)問題。目前決定行為，比如小華稱唱歌跳舞是自己的最愛，而父親并沒有過多干涉，從某個角度上來說也是默認(rèn)了小華的這種價(jià)值取向，強(qiáng)化了她的選擇。上六年級后，雖然學(xué)業(yè)難度加大了，功課更緊了，可小華的價(jià)值取向并沒有改變，依然把唱歌跳舞當(dāng)作生活的主要內(nèi)容，這也是小華進(jìn)入六年級了依然花大把的時(shí)間唱歌跳舞的原因所在。

第二，意志力問題。意志是有意識地支配、調(diào)節(jié)行為，通過克服困難，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。意志具有引發(fā)行為的動機(jī)作用，但比一般動機(jī)更具有選擇性和堅(jiān)持性，故它可以看作人類特有的高層次動機(jī)。